方法先放鬆,看看別人怎麼引體向上.自己想像要如何拉.再不行也沒有辦法.
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% p$ ~; k1 W1 r說個實際案例給您聽:+ x7 j1 u* _" x- u/ y( Y$ n
預備士官班隊都是警備兵每個人依照單位特性體能也不同,我們單位是憲兵也全是356T,體能沒話說,因為是保安特勤隊.
0 i& L' o( e1 C: ?班隊的區隊長也是憲官,早操拉單槓時,就發現每個單位拉的方式不一樣,就只有我們拉的方式憲官才覺得正確.所以要求一率以憲兵的為標準.9 R8 |. B( }6 b7 j
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這時通信營的人就極力反對,因為單位銜接教育時銜接教育班長(上兵學長)要求一率使用擺盪方式,因為在電線架設於電線桿時,他們爬電線桿的使力原理就是與拉單槓矲動方式相同,而且不需要費力.再則一天爬200支以上的電線桿是經常有的事.
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最後區隊長以表較實驗方式做測試:
: [& a9 [# r# C3 t$ z- B7 C% b第1組:原先學引體向上的學生同樣做引體向上; D4 a. {% `( g& j
第2組:原先學擺盪方式的學生改做引體向上
7 W- P! V7 [8 o" O( X2 G第3組:原先學擺盪方式的學生同樣做擺盪方式- W: o, a* W" U
第4組:原先學引體向上的學生改做擺盪方式
. f) t2 n- g8 l1 V- k, h: Z" T每組五位看最多可以做幾下.
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* e/ Q. y0 G |4 e2 a# H( ?結果:: o6 C8 r( x* q. P2 _
第1組:28下(就是我,當初在中心只能10下)
1 l8 h7 U' D `& j, @第2組:3下
& M1 Y9 `& Q9 v0 N$ e' C第3組:45下(還可以繼續但是大家已知道結果,趕著打掃吃飯上課所以停止)
4 v7 `. ~; M# h" \第4組:0下
+ _" s2 b3 l! X, E最後裁示:依照單位特性動作不硬性規定.畢業標準需要15下.
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* `: p7 Y3 Y" ^2 b1 E, \還有我的手榴彈只能丟25公尺.(其他項目都是標準以上),所以有一次到北投小坪頂作戰技訓練時忘記袋捲尺,當時的學長就起鬨,要以我通出去距離做為25公尺為標準.神準吧! |