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[轉載] 最後的木瓜------【特戰射擊】

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holawhe 發表於 2006-3-15 08:15:16 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
檢視: 13746|回覆: 11
最後的木瓜------【特戰射擊】 . G: M( O3 ^: F4 D

. w1 u9 `2 j, @: p" I/ c$ T前幾年在XX教學生戰鬥射擊
4 E/ x% D( e7 A" T( g4 x" x0 X8 k# g令兩學生站於A、B兩點距離兩公尺" p) {) V' P, {* I# M
咱家站於其中距A、B兩點中各一公尺3 I0 J* f9 n0 X4 s5 d6 c" ~% @- ]8 @
3 a. F) ^/ L, K, y8 C' N/ t& s0 }
咱家向前六步立姿執貝瑞塔面向前
- ~* L& i% R* Y; j令學生原地立姿三槍再前進三步跪姿三槍再超五公尺打酒瓶! J0 w* ^/ C' V7 t
咱家於他們後面% \) J1 I1 F: e
立姿三槍再前進三步跪姿三槍再超五公尺1 d/ R: ?- d  l" g/ j! c8 _
3 e9 `) K# z/ a% I+ u: i. v
再來咱家立於距A、B兩點中前三公尺( L+ U/ H& V+ P5 o7 m5 A- Q' j
觀察射擊各十發7 y4 x, T0 J: D8 L" n, D  L9 t

6 T9 G% @6 ]* y剛開始學生皮皮欻但後也習慣$ ^. H4 \9 I% ^0 A

; c  e8 F$ A. V3 V& [7 r4 @& w7 G# G結果嚇得訓練官拜託不可如此# J/ h8 d" G% N1 }0 @
- @; v( L. E; l1 v5 Z6 O
特戰射擊就要如此3 t% G! h0 T& s' A
哈!哈!頌ㄚ--------------
 樓主| holawhe 發表於 2006-3-15 08:22:18 | 顯示全部樓層
昨日訓練官至總部開會
+ p! ~; n9 [/ r- _! f' E6 Z與學生談到此事並詢學生敢如此打乎
, \; ?( }% n8 ^& `1 C眾學生回:敢!& I1 E: ~9 j. E% ~7 B
咱家也就如此這般幹起來% j  _- J. y/ H) ?
事後學生直呼過癮
) q$ u9 ]3 C1 [* K. S4 L並曰:這樣才有實際感受
mhitiem90 發表於 2006-3-15 09:00:29 | 顯示全部樓層
幹的好!! 長官
3 t* p5 G8 w& j- n6 d" l2 p4 d( x- t6 y3 _0 F, n. ?5 h
現在"作官的"都是怕事的,反而無法訓練出像樣的後輩
, }5 ]8 a. N2 N* U* d  z# N" `加油!!
byronliao 發表於 2006-3-15 09:04:14 | 顯示全部樓層
原帖由 holawhe 於 2006-3-15 08:22 發表6 C( `5 j' I' u: ?; {& u8 H
昨日訓練官至總部開會
: h, z: G& y: Z- j) V8 ~: T與學生談到此事並詢學生敢如此打乎9 |9 |+ u& K. D. D) I9 s: ]
眾學生回:敢!8 G! @# b  K+ X
咱家也就如此這般幹起來
  O0 W1 u- b  H$ G9 K" d8 R4 `$ V事後學生直呼過癮
6 W, S* N2 C% x6 t3 |並曰:這樣才有實際感受

9 I! Z7 C& T# r2 D4 v* d7 g木瓜爺的震撼教育很讚6 W. ?9 s. g( a6 @" u( _
戰爭時不會有教官指導學生 : 學生全線預備..左線..右線預備 !5 d) Z! S' h- n& h3 h, f
子彈也不會只在同一方向射擊,
8 Q8 T( `. {0 X* @- i真希望國防部的震撼教育落實下去
勇虎戰駕 發表於 2006-3-15 09:11:46 | 顯示全部樓層
轉貼一下本文在空特網首發時6 S+ R( q  p/ g7 A
我、鯊魚學長跟木瓜爺的互動; c: _# x- @5 _. C2 a* a
藍色是鯊魚學長發問4 _, t) h7 T* A/ R: p- j( f
墨綠是木瓜爺的回覆7 Z1 J4 R/ P7 g3 S& ^# f$ s
黑色是我的回應
) c6 ?1 g* u+ y3 L
, C8 [' s6 \" L& A' F
前輩說的很清楚
* T& @. o- r% l2 T6 T我還是搞不懂相對位置,那位弟兄可以畫圖幫助瞭解一下?
% {3 T. Y! {4 h: j

. f/ H! a( C; |" U* K  j. U  b* V: c/ P夏卡:之前給你解釋等腰三角形的你可瞭解
5 o+ F6 H6 ]. y( ?. Z' b0 PSorry!咱家不會畫電腦圖不然很容易說清楚
8 h. ~; k% {6 s6 O因他們上課不讓參觀,不然一看就知
" r, ^7 c4 k" I

/ ]3 m3 i, A% L6 \一邊看文一邊畫草圖研究相對位置, l: D' Q, j% J" [  _  d. O2 O7 p
把心得貼一下$ @* u/ A2 k! K  z0 B' D, f
木瓜爺麻煩您看看有沒有正確! h$ K; s! H9 S: B' ^+ |3 q: B
* g/ v4 |. P/ a
1.預備位置
6 ~" ^! M# F# D% a- K----├- ^& |* E* o/ M- j" j8 p* W
--底線
9 z2 ]2 s  I6 n& W2 g┬-┼[學員A]
/ R7 [# b# J- x& B( w! o1m│; T% K- T' J7 I6 {: V
┼-┼[木瓜教官]
% |, D4 N5 G% f+ }5 k) v; i9 t1m│
# E& ^7 p( E. S  H& k┴-┴[學員B]
6 H' |; p1 N+ i) u5 _$ D
* _- K6 s! }# m3 h9 n$ o; V- m- C. ^& m6 [0 u/ ?% w! y
2.開始時(學員原地立射)的位置
* \5 a: o2 ]1 w% r1 M4 G$ p: R3 {. U0 M2 p' a2 l6 a
--底線
- D! I9 ~" Y( _9 L" E5 Y$ s6 O┬-┼[學員A]---------→立射三槍( w0 }7 y& {3 H$ l' f1 R
1m├──6步──┤
# V( n3 d  W7 `1 E2 Q┼-┼──────[木瓜教官]# Y! p: N2 v4 x( t8 \& q5 z. O: F
1m│; _0 j9 H$ v. C, k+ I
┴-┴[學員B]---------→立射三槍4 [8 ]2 Q( L1 u& U. k& |6 O

; F; y+ `# h/ I
$ \9 d  u2 _; N$ O2 p9 n" F* T- y, a3 S3.前進三步(學員前進跪射)的位置0 M+ B5 F3 P0 G1 u

% J, P' {+ @+ O+ I+ _& S& [--底線
& i9 k, Z$ X, v- Y& ?% O8 h┬-┼───[學員A]---------→跪射三槍
; d1 a6 R5 J" C  x/ U2 c7 \1m├──6步──┤+ q# C; }1 V& i" [
┼-┼──────[木瓜教官]! I/ w9 X4 s; [' q- f. z0 C) n
1m│' `0 m* g- l5 Z, U( r. |# j
┴-┴───[學員B]---------→跪射三槍
- g/ }( P) X2 M& @& y& V' c) N6 f----├-3步-┤
" p; V+ H! i5 Y  c' }# z. E% g+ O4 T
# d- G) b- f2 G2 l) k5 @8 b. l( C% e$ R6 F; h
4.再前進5m(學員射酒瓶)的位置  z% L4 U4 ~. @1 ?( d' o$ m5 X
# c. X- v- w) A6 ?1 w/ l% @
--底線
- s9 {  U0 b3 `( R. }( S┬-┼─────────[學員A]---------→射酒瓶
! |- r' b, R' c, m6 S1m├──6步──┤
5 ]- d" f, R: n" a┼-┼──────[木瓜教官]
) T8 G8 q0 c! J+ m# y3 v2 V3 B6 a1m│6 B4 @) T3 A! e1 \& w
┴-┴─────────[學員B]---------→射酒瓶5 B5 R1 e% f; s* ~- B& U
----├-3步-┼──5m──┤
0 e8 m2 l( H1 k1 o( K% \& `3 `8 V# }6 Q3 z! t, ?
6 D, D* e0 Z8 B
5.教官射擊(原地立射)位置& U* S/ k0 U- o
7 i' _( S' y$ c3 o3 v  D
--底線3 l9 _7 @+ I; `( r
┬-┼─────────[學員A]* Y. ~" K( g/ J6 Z5 i5 i
1m├──6步──┤1 j+ \6 \0 L7 F
┼-┼──────[木瓜教官]---------→立射三槍  N1 P' W- U$ v  w. E1 V6 h! q1 i
1m│
7 o; e$ `' `0 \1 a┴-┴─────────[學員B]
$ q- i; b7 v# Y6 Z8 C# b/ E----├-3步-┼──5m──┤* ^8 k. k3 c) i! G. a

8 w. m% F& {7 v- _3 b
8 @$ D' R* F, M; i6.教官射擊(前進跪射)位置2 g- c4 E; j+ ^; ]" `& d% o
4 R9 P: m* S  d. N0 F
--底線
% S* C+ A" S, p7 R+ p, o┬-┼─────────[學員A]/ ?. Z  w7 l+ G( ~
1m├──6步──┼-3步-┤
3 J$ }1 q; e' }2 N┼-┼─────────-[木瓜教官]---------→跪射三槍
% d5 U* w9 l" u2 L; I9 i9 D1m│
# y) F/ @& r9 I2 S3 Z┴-┴─────────[學員B]
/ R, v. ?) U# Y. [% V/ T$ u----├-3步-┼──5m──┤/ I0 A/ {  ]+ C6 K8 I1 k( f# M5 }

3 N; G- E- h& G. g  L
# p7 U% Z. S! s3 v0 S: J4 a7.教官移動(上前5m)位置# Y7 U$ l7 z- p3 c: ~5 L

. l6 s1 d  E, r, X--底線1 r( |. |3 j7 A; N- U! b: q
┬-┼─────────[學員A]; D0 {2 u! A# \1 Y  \
1m├──6步──┼-3步-┼──5m──┤
9 D  x/ q- o" }8 c* b┼-┼────────────────[木瓜教官]9 v7 D: R$ y0 G
1m│
/ N5 n; y: d9 J; ?6 d1 i┴-┴─────────[學員B]
9 O' `) T4 ~* }* S! e- R----├-3步-┼──5m──┤6 ]2 b% z. I8 Z
& y% s4 \$ l0 Q+ C$ P- N( `: X

0 }  f2 W2 k9 T8.教官觀察射擊狀況位置
" I# O1 D+ d) O4 }; z) @: k5 H1 w, g: q* z
--底線; Y' b( L, t5 h! k9 V
----│1 i8 C5 K! E$ D9 V' D
┬--[學員A]---------→射擊10發" Z0 r8 T2 Y8 v% s* x) f# P$ M
1m├─3m-─┤9 p0 l4 J! I/ C% r6 P( [& k
┼-┼────[木瓜教官]) a6 [0 Y! t* s7 d5 ?0 \4 J% h8 A
1m│
3 R6 n9 G7 |8 C8 R4 `9 y┴--[學員B]---------→射擊10發3 f: g" S9 P5 K' W2 N6 Q

# r9 j% n: r7 H1 ~% r" Q6 v7 _4 @# L0 C4 P+ \- H
昨日訓練官至總部開會
) j6 e' V2 Z, u2 M" b與學生談到此事並詢學生敢如此打乎; u) r3 l& B% f. }- I1 o& [6 u, j
眾學生回:敢!' v( R1 u2 c4 a" @
咱家也就如此這般幹起來
1 P8 c2 E6 G! P; [, q0 N事後學生直呼過癮6 B3 g+ c! A% [. O" {' t# a
並曰:這樣才有實際感受 : C- c1 l5 w; |* e
6 w+ c7 M1 d& i$ U7 B, P3 E7 o. g
勇虎戰駕:阿喜藺校年耶李嗨,A落圖哇都威沒出來。
( X% s4 j+ }8 z% |, G: f你所畫的就是如此動作那才過癮------耳後的如雷槍聲〈不准戴耳罩〉、火藥味。
' j3 ~6 o3 p- J" |( u  v1 \

9 U: X3 y% R. R  K2 x8 y( P+ j' y+ R; ~) `; P
木瓜爺過獎了5 Z  s( D% S7 J, c
排版跟繪圖是我工作上常用的技能

& a) Q) w: L/ ~2 v! v1 j, z! I* r4 V; ^( n. r' v7 d3 Z! L  G9 u+ O
版上學長們若有看不懂的; u, S, W, v" k9 H* L8 P" l0 g
知會一下
: ^" _8 w9 Q: D! Q3 F我另外用繪圖軟體按比例繪製更清楚的相對位置圖
byronliao 發表於 2006-3-15 09:17:26 | 顯示全部樓層
簡單的說法...9 X0 m$ J8 }" m
就是前後槍兵與教官射擊位置交錯開來,! A6 {6 v! O. Y4 L% _. \/ `
左右三人比鄰前進,! u6 L! i* z4 J( c
三人不同位置與不同姿勢交錯向前射擊,; n% R2 u# ~' w5 y! D$ F
讓子彈能從左右三人周圍飄過, 感受槍戰臨場震撼 !
! s' ]% D1 f2 f, w* u# F+ [: v* l3 c不知道正確嗎 ?
勇虎戰駕 發表於 2006-3-15 12:08:20 | 顯示全部樓層

回復 #6 byronliao 的帖子

拜倫學長的理解完全正確呢~^^
byronliao 發表於 2006-3-15 12:15:13 | 顯示全部樓層

回復 #7 勇虎戰駕 的帖子

有沒有獎品,  U1 J& s, A' ~" Y2 e
我想要 M1A2....哈!!!: q  C$ [6 k$ [8 r; L4 i
陸上壞人太多~
0 F' E- N  d+ t' L. k以後見到就壓過去....不怕他們~& h2 u1 X- |" u4 q" D5 X( A" U
人不夠兇...至少車要比人兇!!!
瘋狗 發表於 2006-3-15 13:31:55 | 顯示全部樓層
勇虎兄,人的表示用圓圈比較容易懂啦!!只看到一堆線.
AI 發表於 2006-3-16 20:39:35 | 顯示全部樓層
震撼教育...讓作戰人員習慣槍.砲.的聲響.....即使戰爭真的不小心發生了2 d6 H6 S0 \9 p# K9 _1 I
也不會在戰場上感到害怕.....木瓜大大.....讚
1 \3 ]; C5 E6 m2 K以前高中軍訓課好像都有排實彈射擊課程耶!!
/ n2 B' O! w) H現在都沒有了.....唉...
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