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[原創] 榮譽∼是要靠激發的

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kuen1219 發表於 2012-7-24 02:25:17 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
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『榮譽』是一種無形淺在的意識,淺藏在每一個人的心底。
$ C  n4 D2 X  w自學齡兒童學習走路起,當他跨出了第一步,得到“好棒”的同時,他會努力的跨出第二步,第三步。9 m4 O& J$ D, T# I3 D. M
當他拿到100分時,他會說我對讀書有興趣。
- T8 d& [; D2 j8 H' _反之遇到了挫折,他會逃避、拒絕。$ a; M' o3 p" q% ^% S- i5 S7 N# T
現在的人,之所以會沉迷於線上遊戲,就是因為這個社會有太多的責備;- L1 F6 K; }( K: {
只有在虛擬中享受那不斷升級,不斷打敗BOSS的那種成就感,來滿足自己的虛榮心。
  s/ U4 \8 X- y% h2 q) n" G每一個人的心態,就如同孩童般,希望得到鼓勵、讚賞及支持,進而達到自我的認同感,這就是榮譽。% n8 |! [; l0 C* A/ M( h" ?
從個人認同,到團隊的認同,進而到國家的認同。

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 02:42:20 | 顯示全部樓層
獎勵的認同,是一種最普遍性方式,但要適得其所。
3 |1 C3 b1 q- L; a3 N* w0 I& `過度的獎勵會成為一種酬傭制,沒獎勵就不用做了。且表揚施授的層級,針對不同的事跡,亦須有適切的劃分;
0 ]3 p% D" }0 M6 E; ^, z1 H如日前國防部長表揚弟兄執勤認真為例,不謹會給人有作秀的感覺,同時也會打擊底層主管的領導威信,破壞層級的管理體制。
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' N1 d- p- \$ E' L, d5 s8 W另一種認同,來自於成就的認同;創造的成就及參與經歷的成就。; g5 ?# G! `- k; r. U) N
藉由專業精實的演訓,培養另一項專長;不謹落實國防,更可回餽於社會。進而增進民眾對國軍的認同。
SmokeyLT 發表於 2012-7-25 04:55:14 | 顯示全部樓層
報告學長,小弟的淺見,基本上分為兩部分,一部分就是贊同學長的講法,軍隊重榮譽,一切講究企圖心,人人力求表現,而且對於表現最優異的人不吝予以最崇高的獎勵和表揚,這是刺激軍人進步向上的原動力之一。% D' k3 o/ P( [$ V0 H' x5 Y) f

7 }; d- |/ G/ j9 R! Q但是,另外一部分,就牽涉到榮譽本身之追求,是否引發不榮譽的事情。# P/ G9 k# \. u$ f/ K
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我們以往也曾經目睹,爲了測驗成績「漂亮」,不管測驗的是什麼,各級單位長官總是用盡了合法和不合法的方法去加強訓練。比方說跑步,合法的方法當然是苦練不懈,非法的方法就是過度的要求,用嚴苛的手段來逼人苦練。
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合法的方法是每個人都要準備好,隨便抽測都能表現好。非法的方法就是冒名頂替,私下抽出成績較好的人去測驗。" |+ v0 k& W# t4 m3 w0 _' c4 e' w

2 ~$ W$ w3 C& u/ C) f合法的方法是長官確切注意訓練安全,在能力範圍內做好準備。非法的方法就是管你死活,反正成績不好大家遭殃,先把你整死再說。
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. T. K5 R( ^. Q$ `  I合法的方法是測驗時間一到,官兵按照規定進行測驗。非法的方法就是,測驗一到,先去打聽誰是督測官,然後酒肉招待,用走後門的方法修飾成績。
6 v4 ^. _( q* u4 r$ b; m# Y: T" N8 ~$ W, f3 D$ f6 O, U
......, ^: E3 r- c6 d1 c
, r9 C, x, f. i$ i
還有更多非法方法,不一一寫出了。: C. W  Q2 x) A) f

. O2 `8 e( o& W問題就是,是誰發明了這些方法,還沾沾自喜??上級的長官明明就知道誰是作弊的,還放任下屬靠作弊取得榮譽,又靠這榮譽到處招搖??
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' G- ]. E% _2 O( l% M" k! F軍人一無恥起來,榮譽算什麼,只要作弊得到的榮譽,都不是榮譽。
8 ]; |$ I- K# Y  |( K, U
& A0 n; `$ Y( }; N) P
但是,上下交相賊幾十年下來的結果,現在誰又能夠恢復過來?誰敢不好好搞定測驗的成績?誰敢真正的揭發背後的黑幕?
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這樣「重視」榮譽的結果,其實就是把榮譽當成是屁。* {( c- V3 k8 P, Z) w+ H

5 h7 g0 i5 C7 g; R( d7 i6 H) G0 D( N" J; p6 k
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; W0 h# K( t' e昨天美國大學運動協會(NCAA)對於我們賓州州大提出了嚴厲的懲罰。
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賓州州大的美式足球助理教練Sandusky涉嫌性侵害十多名男孩,經過法院審理,宣判四十九項罪名成立,可能是一輩子坐牢的命運。# s8 Y; k9 s0 {8 h  C
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深入調查發現,賓州州大在案發期間的十幾年,明明已經知道該教練性侵青少年,但是為了學校的「榮譽」「名聲」,竟然隱匿不報,致使該惡劣的教練持續有機會性侵無辜的受害者。/ Q( C" J7 L4 W% S4 {

9 `' ^8 ?5 w" l' N) _" J- C現在東窗事發,不但學校被罰款六千萬美金(十八億台幣),而且許多運動參賽的權利以及選手的機會都被葬送;更重要的是,學校的名聲一落千丈,以後可能會有十幾年的時間無法招收到最優秀的運動員。這實在不是榮譽,而是蒙羞,恥辱!!
- p+ e8 d5 b2 Z# B2 o, O  k9 J+ q7 q4 Q' K& `  r- V
我認為,榮譽不但要爭取,更重要的是爭取榮譽的過程。
; }& V& Q# B5 E! }9 C
' `  `+ x6 e- b1 v如果不在乎過程,只在乎結果,那就是最大的羞辱,最卑鄙無恥的做法,就算得到第一名,也是豬狗不如,毫無榮譽的雜碎!

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kuen1219 + 1 敘事有理,條理分明,我很贊同!!

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 05:24:29 | 顯示全部樓層

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報告學長:學弟也認為,榮譽要以道德以及正面的作為。如黑道份子,以欺凌善良為自我認同,以逞兇圖惡手段為榮譽標準。亦非本發表之立場。

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 06:38:07 | 顯示全部樓層
在後憲論壇中,一個帖子的加分,一個虛擬階級的晉升,都可以激發發表貼文的動力,這就是一種認同。
! Y9 `) [1 m) G( w' c. U( X隨著參與的閱讀,思考,檢討,寫作的增加,漸漸成長,進而很自然的不用讀稿而論述觀點,這就成了會學習的組織。
; V! \, L+ }* |% i7 i  @  @  X+ y論壇中九成以上學長都來自憲兵,憲兵的服儀、專業、特殊勤務及任務,有別於一般經歷的遭遇,這就是自我成就。, {, S  B: L. c8 _* \  O
也因此,身為憲兵有優於一般人的榮譽感。+ u  e2 {( ?  k% v$ S
但榮譽,也要能接受檢討與批評,才能夠成長;否則就永遠沉迷在自我良好的境界中。
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