小弟目前在校園任教7 ]& g0 f& x( y# T4 k
# \4 g1 `2 h+ M4 T8 H; I' a+ |4 |% W, ~有的小朋友過動症
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# z7 o' j6 K' P要他不動簡直是要他的命! r( o$ q' l/ S, @0 s8 n* W
2 ?% q9 i- W- y小弟本以為用外在的約束力可以讓他安靜下來, G; |- U* \8 n7 v3 ~/ G$ F+ b
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不過/ U3 x, }9 |) f" J; R9 v
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在學校及家長提供許多資料讓小弟看1 d2 B! e1 @2 k5 U5 u( _
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才知道有些症狀# G5 p4 M' I. u' ]6 H8 j3 @5 m) `
2 `& p) F6 e& {* E+ B- z* j是他腦袋內「無法控制」的
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像這種因為自己「無法控制」的症狀9 H2 n9 t* F) t2 S
1 o( r- e% m6 b0 z4 k6 |6 h. H多練習會有些許些許成果# W" A) l( ], g1 T2 ~
+ I& B2 t1 W. ^' Z9 I. @但在不明瞭的人眼中
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8 x9 x* z8 I5 S5 u看起來就是在摸魚
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過與不及之間的取捨; j |& q' V8 Y; p. u, X: F/ b
+ k7 V3 j% k* t4 s5 I% N真的要拿捏好
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操" |% s; _) e5 d+ U4 L
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可以讓一個人激發潛力沒錯! T8 m/ {. A3 U8 C# s
. U& t ^; m0 [6 L4 f但若是體內「無法控制」的症狀1 ^; q4 C5 v) ~! C9 l
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操下去
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也有可能會有遺憾的事情發生也說不一定
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- P- N8 V. [- M9 R, K9 c分寸拿捏不可不慎
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; r' A: f5 l3 k和眾學長們分享我的看法 |