看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,( C- `; x: D' O0 }& x7 O
只剩下片段記憶.
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2 y0 ~3 r' `) [5 t只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.9 @% b' Z4 N( h. w) O
值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.5 u# l: [# n3 w+ C+ B4 O! Q
聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.
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一開始就只聽見值星班長喊一,
. s5 ~. v3 C; p! Y其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度." c8 V: f* u( M- r' Q
就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.
, G+ @0 Y& c @' J3 |+ p4 |到下來的學兵就交互敦跳30下!% w2 P& @+ V( z5 A8 h: m4 ]
這樣連續訓練快過1個半小時的練習,
6 L2 S5 ?/ n9 Q# G; T/ f" M+ f當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,' u8 J# K( b7 N/ @+ K
咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿," G$ K: |* a a! q' ^' u: {" c( _
咦~!膠鞋呢!?看不見了.0 m/ ^0 l1 U4 \8 b2 h% p2 Y. ~4 l
心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!; ]% i& z! D! \* C' c
1 C, W% q1 ~2 j/ y$ ^. R這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.# { a7 i2 Z$ h9 x
因為大家心理想的還是一樣,1 W4 b1 i: I0 o# m/ K( p
因為濃霧當中反正班長們也看不到.8 q1 g7 O# A. ` U# Y b/ F0 Y8 O$ D, I
所以 踢出去的腳的高度越來越低.2 R9 W" P8 X$ |5 }; `/ s) X
這時班長們的藤條也再也不是檢視4 f* C9 L2 D5 Q6 @
抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑." z m! s9 h5 m! O; L s6 y
這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,
% ~+ X& \% e0 F$ i; @& t3 Z2 F正在氣氛井緊張時刻.& K+ {" s: | u9 O6 A% n" ~: H
又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.1 D7 Z2 z$ [6 s- v
學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.
8 i4 e9 c. ]( \4 F只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!5 s7 r. S F2 Y/ F, P Z# D x
兩腳踢出去就是跳下來!
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. Y" m& F6 D5 h/ t) r我覺得這招不錯!# Z3 X$ r5 [$ F. Y6 S
往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招," M$ \; I1 R, W% ]. y5 c
來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |
