大家抽絲剝繭一層一層的找..
( B1 j4 a, l* V/ i# D4 o兇手是無所遁形的..
! K4 t6 q5 W1 Y! C' o- \- |向阿杜說聲抱歉!的確高中職的學生還很幼齒!
1 I8 \+ H2 C- E1 i# `- C面對凶悍的憲兵班長肯定慘兮兮!]( u6 ^) N. ]8 C# W9 O8 J, z5 ~( n
軍中銜接教育常流行報到當天從門口爬進去& y- S* u7 e* y
各位認為這種作法的作用在哪裡7 _3 N% Z6 k; V0 ~' K) ~) h" A7 a
是震撼教育,下馬威?
( h8 V' t3 i5 T+ H% F2 y( j% w回想當年我自憲校到嘉義報到,在嘉義火車站就被帶往 f, l3 ?( g) a0 M
台中接近卓蘭有個頂上營區,因為部隊剛好下基地9 C/ q/ p2 y# e
心中說實在很幹!剛從訓練單位下部隊,馬上又進基地1 C: o1 m; p% T3 Y) s
不過!幸運的是獨立排單位小人少,只有我ㄧ個去報到6 V9 d. `) e& i6 J1 P) A
直接加入整訓到結訓沒有什麼震撼的銜接教育
8 V0 z2 l9 w! I6 e: I/ O只有140期的學長將所學傳承給我1 ] m7 h2 K6 j
但是同基地整訓別單位連級.營級的同期就沒那麼幸運了8 J3 w0 Q3 }- q; B! e. g
可是我也沒有因少了銜接教育在表現上有遜色
% ^ c5 s0 i' G4 A3 U所以我有些質疑一定要有震撼式銜接教育嗎?
l5 b2 P5 V# z各位學長說說你們的意見? |