我想說的是0 Z' M+ c# B. A; l
9 ?& Q& ?; c) ^
學長 要會 照顧學弟才叫 學長學弟制# e8 t9 B, O V7 P7 P6 z8 |
; p* b# |0 ?. A7 ?
在照顧 與 教導 學弟的過程中產生的 一切教導行為
6 i& _# d6 o/ ?" n2 S* Q
( B* l4 p* D; o* o) n; {才屬於 合理的 系統運作範圍. 如同 子不教父之過 的意思一樣.
* N0 v) g" K4 M6 g# ?, c- p% r0 d/ V
如果 學長學弟制 的意思 只是 你比我晚服役 你就該死, 你就該當奴隸( y) k2 ?$ \# Q0 J
+ Z# J; P( v; G1 i; a6 Z等等 王八說法, 我第一個跳出來 反對 出來幹架  !
& z2 c7 ~3 T1 g! u+ H0 |9 J' l, w
& ]: R+ c, R( C3 W我們在 新竹隊 蹲在屋頂聽學長 幹古 歸 幹古, 可是 學長是真的 有把, G/ J# N0 `' f- y0 K
; K! r+ g- f" x8 I5 w
料 跟 菜鳥要注意的 東西 傳給你, 我想蹲在那 也才有意義吧.
' E" ]# H2 o/ F. G/ u* `. U3 ^# ^! @% o- I. K# A7 s
扯到金錢的, 菜的就一定 要花錢買什麼給老的.
) e' Y' o9 \- y$ B% \7 N" T8 ^& Q# h4 s6 T% c
誰規定的? 就算要買 重點也是要 發於內心才對吧?
) f; K r! e' O& }; n$ f6 V8 k( m* n( U' c
學長學弟制 我寧可 歸類為 " 兄長制 " !. c* R$ n3 }+ l/ ` c+ u0 y
+ h" |3 J6 i! G* g c
歸類於 有教無類 ! 而不是 用階級 與 前後來 " 欺壓 ".
! f: m- y( `1 E ~( H( ^, w9 M2 ^" L! n: I( S' t# _
兄友弟恭 傳承技藝 才是 憲兵的 學長學弟制 正統軍風 !/ g' F' p0 @6 [# V' u# j
8 T7 b( r( [2 _+ x% I4 m& z不是 一昧欺壓 我比你早進來 就叫 學長學弟制 !
, T$ _0 @5 U8 \/ J0 @2 k& G8 a/ p- ~9 s F" S6 p; r9 Y- P8 s
7 {$ |6 s5 ~0 n6 s8 [! g但反過來說 也要學弟 有認知 要認份!4 \; @+ }0 k: i. S
0 j. m5 m) e, D6 k
在連上我們也碰到 那種 大哥態度的 菜鳥, 老大不甩 ~) p2 K! E& ?0 |) p5 v
2 L0 _# v1 N( g3 A9 W& C9 w- z$ q. q
學長叫他 他就給你 吐曹回去 約你到 屋頂 釘孤支 ( 打架 ).
2 u. d; t" \: E8 O i% g3 H% Z* Z' x/ f8 l& k4 Y2 ~
結果這位 學弟 服儀 執勤技巧 自然都濫掉, 為什麼???
) X, |" L8 |. y% }/ p. E, X( e! L
0 [6 X: E6 e9 f8 e, ?誰要教他??? 後來是他自己態度改變, 大家才慢慢又接受他.
( p* N, R* Y7 y( y" K R9 h; ^' E6 z- a4 T2 b3 M7 b- D1 O
他才跟的上 他同梯的水準 ( 他同學也看不慣他 ).# ?! a, H* X: t3 f( ]. b
- J" P- W* d, q+ C
一個 良好互動 互有默契的 制度 事實上會帶來 良性競爭 與 互動.$ |! C: y7 w$ A$ v
; D2 O, U, O8 L這當然要兩方 都 互有良好互動 與 傳承 才有用.6 \. g% ?1 }8 s, [
: A7 @- N. [4 C* z
其他的做法 都是過度解釋, 欺壓新兵的 非法行為.
# N1 Q' M" c, p0 P, D* a; K: s& G5 c- J6 b: U
) ^( U/ Q& L( a0 V" ? N$ ]" @以前在 新竹隊 被罵 ! 是真的自己做錯 做不好被罵 !. `* g! O/ o: k; {3 I b5 Z
9 b4 g ]$ m% c. i+ O( Z6 |3 T. E7 W罵完後 學長 班長 也告訴你 下次哪裡 要改變 要這樣處理./ K: \- g$ g7 y" ~
- Y6 X/ X i" D" G& { ^ @( ^ K, q! s
蹲在那也心服口服, 撐著作伏地挺身 也沒話說.
6 ]( {( u! `4 h- X1 g' y) W& O( i- M C6 P6 O- _& k# I9 F* @7 s7 s
8 Y. W6 I( F/ `/ P# f1 k
% q0 K6 P3 d* K. l: k- h如果動不動就是 一個學長說 菜鳥你過來, 沒理由的就說
5 u1 m& t- e' W! I/ h3 B; I6 X- {3 V, n' Y4 s% \. R
作伏地挺身, 去蹲著, 然後 這個學長 什麼也不教 也沒說.& X: I4 t& H2 B6 X
$ N5 q. ]/ @" c對不起 這種人就只是 欺負人的 混蛋而已 !* W* g- G' ^; D9 g
- x/ ?6 z& F! f# X
1 h) s2 l- s: K& y1 r4 S2 v0 U# N9 L# y. ~' f2 R
不值得尊敬的人 哪來什麼 學長制 ?# H9 V) y4 I& L/ p/ J* ]3 n
; G; r# ~2 }0 Q8 A( d真正的 " 學長 " 是 讓我感受深覺 他就是我的 兄長一樣 !
; F+ H8 X8 P+ Q* v. _9 i! H: d: ^ x1 N0 e2 f& r3 [1 |
他敢釘我 不留情面 ! 但是釘完後他也教我 !
* D7 s, L8 ~3 \/ S$ W( O; M5 T
]; o) m- a! \- C我被別班學長 不合理刁難時 會跳出來罩我! 保護我! 挺我 !+ j, p, L6 d' Y% ^0 N; w: @/ |
$ n& t4 ^* D: k: [$ ~$ S
讓我發自內心 真的 謝謝 學長, 尊敬學長.
3 U2 k* k* y: r0 W3 K- V" q; |, X. a, j
反過來 我也一樣以同理心 去對待 學弟, 甚至 回報 學長,
1 C, w* t1 `+ w" m' L7 l
& L: l3 P( o U( U所以 我們 從來不覺得 在 320營 第四連 有 學長學弟制 的問題.* ~" Y7 ]# D# R9 U( u( g( D
$ T, L" T; f, G# F2 W有的只是 學長 有沒有盡到責任去 教導學弟 照顧學弟?
& u, K0 v' z: V3 m7 b( }! @( j1 A7 X; |! [7 L
學弟 有沒有 如兄長般 " 敬重 " 學長 尊敬學長.: X5 ~1 c' I- w% O' [. P/ T
- e( |/ k3 h2 P% {$ i良好互動 產生 優秀的 憲兵傳統 傳下一代代的 執勤技巧 與 方法.% O, D( W6 P" F1 `9 e9 \5 R& _
2 O5 u: }4 G+ A2 m6 R
與甲服 甲鞋 製作 等等要領, 這才是 我那年代 我懂的 學長學弟制 !, u4 Y5 M. K, i6 O4 W1 c0 S
& s9 s: G5 g( m/ E$ |: P9 X! f( a8 f0 P X. X
不是 我看到 文中所說的 狀況, 不管什麼制, 只要扯到 不甘不願
2 v0 G8 v6 S. m; F1 p$ |: E# M3 [) ~& Z: P
金錢 與 利益糾紛, 通通都是 不合理制 !' t2 i& Q8 U3 D2 s6 a$ i
/ H/ L/ i9 m9 J學長收假自動 買 包子 或 點心給我們吃, 一拿到手  ~
; }! \/ z2 E. ?5 y) _( r G9 `( {; T$ w g! d# y* R3 g' O
" B" Q0 ?% L# z' {% c' N' f發自心中的感激多感動  ? 6 j/ _$ a7 b* q) Z+ b' w/ g
! u4 O$ g% r* `8 s1 y$ G0 q3 f! k, }4 k4 v" k
人敬一尺 我還一丈,自然我們放假也會 買 蔥油餅等等
/ ~# A: O* p, Q! \! M& G
+ R% R$ K, W; ?東西 回敬, 這才是這個 制度 發自內心 真正的出發點.$ g6 P; w5 W' Y8 O. W
) x0 ]% D* A3 r怎麼會變成 私底下強制規定 自己發明的 傳統??? y- @5 L" a8 C1 n4 F
; F9 @9 B0 F3 B* d, g L0 g; a; l. l3 Y# x
複雜的事情簡單化的說 --> 心甘情願 發自內心 才是重點 !
7 o3 ^, f6 {$ z& d9 |5 x
$ h1 R9 Q) H/ A _2 z8 y7 q6 d+ v其他的就不必多說 自然也不必去做了.
+ ?7 o) ?5 U6 v4 \. d# q1 |0 C7 k7 G; b% W5 k) d s* ~8 h
[ 本帖最後由 soavii 於 2007-12-14 15:21 編輯 ] |
樓主
& H T, w; r, p: O, [
