我想說的是
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: o; m; R' e. ^$ |學長 要會 照顧學弟才叫 學長學弟制
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在照顧 與 教導 學弟的過程中產生的 一切教導行為
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" j! O6 j* J3 \才屬於 合理的 系統運作範圍. 如同 子不教父之過 的意思一樣.4 P( A$ W5 l5 T& n5 W8 w
; C9 G# H: ^' }4 W如果 學長學弟制 的意思 只是 你比我晚服役 你就該死, 你就該當奴隸
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/ q% |( s- i. i ^: P3 [等等 王八說法, 我第一個跳出來 反對 出來幹架 !9 r9 B, o0 |, _0 T2 q) F
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5 j) l) s. d z) Y- {6 y6 X" I我們在 新竹隊 蹲在屋頂聽學長 幹古 歸 幹古, 可是 學長是真的 有把
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料 跟 菜鳥要注意的 東西 傳給你, 我想蹲在那 也才有意義吧.
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7 f$ }% N v" f! b扯到金錢的, 菜的就一定 要花錢買什麼給老的., ^9 ^$ r& B7 j+ x
. K- A. e& u& ^ d# P% ` J誰規定的? 就算要買 重點也是要 發於內心才對吧?
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# E7 @$ |) N8 Q5 x! o學長學弟制 我寧可 歸類為 " 兄長制 " !
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! u( A4 j5 E. L! @! L9 Z0 ?8 L( W% \0 T歸類於 有教無類 ! 而不是 用階級 與 前後來 " 欺壓 ".- ^+ n7 v% T, B" X, U. d
! O$ ]! o6 ?) _+ F; s兄友弟恭 傳承技藝 才是 憲兵的 學長學弟制 正統軍風 !
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" i) w$ ^; }8 ?. W不是 一昧欺壓 我比你早進來 就叫 學長學弟制 !* y! W ^# u N, Q R* |
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) y$ o- P0 j/ n但反過來說 也要學弟 有認知 要認份!
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2 S6 j. F: B5 h2 W) ~! \. p在連上我們也碰到 那種 大哥態度的 菜鳥, 老大不甩 ~5 E/ K; S/ L# o3 x
9 Y2 D: J% D8 S! R學長叫他 他就給你 吐曹回去 約你到 屋頂 釘孤支 ( 打架 ).$ C! Z/ v" ]( o; @! i5 H S/ ]
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結果這位 學弟 服儀 執勤技巧 自然都濫掉, 為什麼???/ `1 \9 X6 W$ {3 S5 y; h5 p( f5 ^" H
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誰要教他??? 後來是他自己態度改變, 大家才慢慢又接受他.
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他才跟的上 他同梯的水準 ( 他同學也看不慣他 ).2 \% n* f" H/ B7 |9 }
% C. h; ^& y9 W W" |4 C' Q% S一個 良好互動 互有默契的 制度 事實上會帶來 良性競爭 與 互動.( {' I. y6 Q8 I7 c7 D# v
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這當然要兩方 都 互有良好互動 與 傳承 才有用.# ^. {) F: \; I7 `% X Y
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其他的做法 都是過度解釋, 欺壓新兵的 非法行為.
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以前在 新竹隊 被罵 ! 是真的自己做錯 做不好被罵 !: S( ]6 a, B$ R+ q( @. T
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罵完後 學長 班長 也告訴你 下次哪裡 要改變 要這樣處理.
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. _5 S6 _0 z6 P( h$ }8 X蹲在那也心服口服, 撐著作伏地挺身 也沒話說.+ [0 i: O( r* m8 ? ]( O& T
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如果動不動就是 一個學長說 菜鳥你過來, 沒理由的就說! q' C9 U6 D8 ^: T2 W2 r
' j8 D& @/ X9 _6 }) G) S6 g& h: Y* O, g作伏地挺身, 去蹲著, 然後 這個學長 什麼也不教 也沒說.
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- ?. G' v F( N2 F; Y對不起 這種人就只是 欺負人的 混蛋而已 !: Z' g4 [) U. b& S
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8 W" n, L" s* u. d4 o" Q- L不值得尊敬的人 哪來什麼 學長制 ?
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$ F& }2 l, D6 t5 n/ r7 E- o真正的 " 學長 " 是 讓我感受深覺 他就是我的 兄長一樣 !! M7 V: n/ J$ A5 `' v& ^# I
% T4 L0 ^, |" p: E+ O8 i/ y4 L3 ~. l他敢釘我 不留情面 ! 但是釘完後他也教我 ! 1 R% p- N$ u( F( _) d, m' D
0 O1 c) Z) B; `8 k7 x4 x4 x% M我被別班學長 不合理刁難時 會跳出來罩我! 保護我! 挺我 !
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9 A3 p* L! F* D( ?讓我發自內心 真的 謝謝 學長, 尊敬學長.4 e# b% V& q9 D4 j
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反過來 我也一樣以同理心 去對待 學弟, 甚至 回報 學長,8 E7 L R$ J6 r. B/ ?, T e
& n! d, o7 N( `; o所以 我們 從來不覺得 在 320營 第四連 有 學長學弟制 的問題.
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J+ }; ^/ z! z' R有的只是 學長 有沒有盡到責任去 教導學弟 照顧學弟?
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% K9 ~- p M. X! d9 L學弟 有沒有 如兄長般 " 敬重 " 學長 尊敬學長.
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良好互動 產生 優秀的 憲兵傳統 傳下一代代的 執勤技巧 與 方法.! m1 p# V8 ?9 t
# l& ~: K- g2 f& ?4 m! Z- f與甲服 甲鞋 製作 等等要領, 這才是 我那年代 我懂的 學長學弟制 ! h9 v' m f9 \* B$ l O. e/ ?4 s
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! C+ }: g5 s. e! W. r$ n# @% \不是 我看到 文中所說的 狀況, 不管什麼制, 只要扯到 不甘不願
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金錢 與 利益糾紛, 通通都是 不合理制 !
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6 j$ A+ i2 G+ m0 N, G" F, V* o學長收假自動 買 包子 或 點心給我們吃, 一拿到手 ~ , l- r; l1 ?# {# z g4 x6 A
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發自心中的感激多感動 ?
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人敬一尺 我還一丈,自然我們放假也會 買 蔥油餅等等
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9 T* S) H' X# L7 F* y) j東西 回敬, 這才是這個 制度 發自內心 真正的出發點.; S. W0 e: c$ G' C3 v4 | M; U
' ^" Q" p( E8 T2 c2 G7 b+ C怎麼會變成 私底下強制規定 自己發明的 傳統??? 2 `& Z3 R7 h3 E0 s' n- W9 d: E9 M$ c; j4 M
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複雜的事情簡單化的說 --> 心甘情願 發自內心 才是重點 !
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+ d3 }# }/ Z/ ~5 x8 F9 Z7 t其他的就不必多說 自然也不必去做了.
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[ 本帖最後由 soavii 於 2007-12-14 15:21 編輯 ] |