小弟也來評論看看吧!之一
希望拋磚引玉∼大家共同切磋琢磨,互相砥礪,以求更上一層樓!8 u/ H U, k9 z0 u
. O. _, f8 v$ s2 T$ s. | U(依投稿先後次序∼小弟對有些文章,當初沒有寫下評論;所以不免有[事後諸葛亮)的狀況,請大家見諒!)+ p+ M3 K8 L8 r$ Y- R3 J/ b
$ E8 F" _4 `. Q3 x$ Q
首先∼小弟必須討論一下自己的一套評分方法.簡言之,就是[平衡式計分卡](Balanced Scorecard) 的轉換利用.徵文辦法的比率是:題材20%,內容20%,寫作技巧60%.小弟將它轉變如下:
4 {) N* Y2 N4 a- s' v題材20%:
: @3 L5 k- c3 _* @/ ` 題目的醒目程度:10%
9 {8 c$ x( V' f9 A 題目與內容的配合度:10%
/ I) {' B$ m' b8 E7 n內容20%:
0 w2 d. h4 _% ?" Q- J8 b$ [+ n 內容的可看性:10%; q$ z( b _$ s/ y( k5 f
內容與[母親節]的相關性:10%9 h. {) a/ f2 B' P L1 F
寫作技巧60%:, F$ [( J, _5 ^, g
文句連貫與通順性:20%( S8 p7 o! {$ R$ Q
修辭的技巧:15%
5 _( o3 R. M: _) j. t 文章的結構:15%" [% Q- H& v, B7 f' f
篇幅的控制與其他細節:10%% Q& _$ x/ s* E) \
總分:100%1 E4 F y) u8 h3 X- T
2 z# Q" Q! \# O: z
這是小弟看任何一篇投稿文章的標準.每人標準不同∼所以認知當然會有差異.小弟只是提出自己的看法,讓大家做參考.優缺點乃是對小弟而言∼因此歡迎大家討論.若有冒犯∼純屬就文章論文章.小弟先對各位學長,說聲抱歉.. E P2 h2 f# g% a
4 T1 U6 P9 @6 \& N/ D* l通官學長∼回家
2 N$ A6 s: z9 I r, w% D優點:情溢於辭∼所謂至情無文.作者的技巧敘述,令讀者逐漸了解其與母親間的點點滴滴,使得讀者在最後產生共鳴:該回家看看媽媽了.; H4 `0 _" @% @5 ?' h' g
缺點:鋪陳的部分,有點過於冗長.有些資訊,是讀者不需知道也不會影響全文的整體性的.不過考量整篇的篇幅後,這種鋪陳,並不屬過分∼瑕不掩瑜,仍堪稱佳作!
8 o9 R9 R& @9 F8 q4 ^1 f7 M我的評分:
3 C& z- }' l# d# M+ u* u題材17%:) e0 h2 B: `* O5 {) d
題目的醒目程度:7%) m! E ^9 s$ L
題目與內容的配合度:10%. f: ?' F$ ?) q: B1 [# i. i9 D+ f/ t
內容18%:
+ t l7 u* B6 t' i/ p 內容的可看性:8%
( V% n6 u: S/ A2 z 內容與[母親節]的相關性:10%% J! M2 x) L* i
寫作技巧53%:" X n0 o7 m: `
文句連貫與通順性:18%
; ?5 u" m: \, h, R6 W 修辭的技巧:14%
4 U# C. z {- U5 Z' A, k 文章的結構:12%" m& X- z" v5 r. C9 _& T0 y
篇幅的控制與其他細節:9%3 e7 u' k8 h% f; i, B/ M
總分:88%& L9 W) M [; U# e& E8 L
+ q9 A* R3 O' C# f Z8 l( Z+ S
SC前鋒上將軍∼終生遺憾
0 N4 B) |; A" v3 Y優點:本文的優點是作者應用了一個為人子最深刻的感情,去體會母親的辛勞,並以一個大家都會痛哭的場景,來奉勸大家行孝要及時.這是很有意義的.我也有深刻的恐懼,唯恐終生的遺憾,會在自己盡孝之前就發生.
1 c, ~# q* j3 k$ @$ z+ ?缺點:用一部電影的情節,來烘托主題是很好的想法∼但是因為這部介紹電影的篇幅佔比率稍高,因此不免削弱了作者本身的比重.9 y/ G3 l/ [- K3 ~
題材16%:
# R5 b% M& ]" k) t 題目的醒目程度:9%
) L8 W* d, f2 \) B; L4 a- _( [ 題目與內容的配合度:7%
; U9 [. w2 j4 h* x' |' l內容17%:
' x1 @0 K( S3 Q- i! S) f 內容的可看性:7%
: X3 }( L: t p1 X$ {( F$ b a 內容與[母親節]的相關性:10%
8 E$ H, _. D5 D( E' P寫作技巧53%:0 }& M T, k" X" {3 V+ K* @
文句連貫與通順性:17%
2 q, O7 ~4 R+ E" H2 o 修辭的技巧:14%- ?* S, b# H. o& {4 d: r
文章的結構:14%
: T/ {1 ]5 F4 ?3 w( p: q( @0 b 篇幅的控制與其他細節:8%
( h/ V/ h- c* w! u. `總分:86%
+ u8 `' j( V3 o3 F* \$ ? D" a5 K3 e& n* g
涼水學員長∼再見龜山
# h) b4 x0 Z: N, k優點:本文敘述流暢,將心中所想和眼中的事實,來去轉換自如,可說是難得的佳作.用龜山島在外海默默守著宜蘭,象徵母親,也是很棒的意象.
" C' y6 S; H0 h缺點:斷句不佳,是本文的最大問題.有些段落只有一兩個句子∼對於[讀]者來說,這是很難一口氣把它讀完的.這樣對於文章的親切性,不免打一個折扣.但是除此之外少有瑕疵.堪稱佳作!
: y1 B6 ?# y v8 ]! F. l7 Y* ?& O題材17%:
! J4 I# x0 b8 A s, c 題目的醒目程度:7%3 L2 q5 f5 i! y8 r$ H
題目與內容的配合度:10%- H4 q- j, z4 T& c9 A
內容19%:$ {# ?; l2 @, o( J% s+ w, [
內容的可看性:9%$ B& x, A5 a4 H: W3 ?
內容與[母親節]的相關性:10%& m5 e1 P/ @' K: C8 M* z w
寫作技巧53%:
3 s# E+ i/ D! l9 s/ E 文句連貫與通順性:16%8 X8 q# k2 W$ x8 m) q7 @
修辭的技巧:14%
# Q7 V: E4 I$ D$ z3 w 文章的結構:14%) n7 c4 Z$ R6 w2 J
篇幅的控制與其他細節:9%# l, `" Y) s. ]# [# k+ K" C
總分:89%. \- I7 ^7 ] W, v- n9 X
) S* t( v4 {, g5 A% x
JUSTEN學長∼一個平凡又傳統的家庭主婦8 [4 m5 j/ w7 [; D! y
優點:本文至情至性平舖直述,讓人馬上體會到學長對母親的親情和關懷,以及推及所有天下的母親∼不論貧富貴賤,都是對子女最好的.
9 \$ F& Z+ a0 U* {缺點:如同題目一般,本文較為樸實,修辭比較沒有太大變化.雖無華麗外表,但是可讀性還是很高,感謝學長分享!
$ L3 |5 K0 F- C F3 H( E# N題材15%:: G2 \% J% T+ u2 c
題目的醒目程度:6%5 E5 a, @+ \4 m) ?) d, u) M1 R
題目與內容的配合度:9%
" f7 u0 `8 G5 u4 y內容16%:
4 o" Z# a4 v- [) Q 內容的可看性:6%
' R- o, y9 h3 z1 G! Y8 W6 P 內容與[母親節]的相關性:10%& t0 b, c0 j8 y) _+ G) ^( E# `
寫作技巧49%:6 K) N. R {2 I; s5 h: L2 f# b# q
文句連貫與通順性:16%
& r& P1 f: X* n. K 修辭的技巧:10%1 i( s* H& F8 N' c6 z6 G3 X
文章的結構:14%
- P( D$ y8 d9 K1 S& F# m 篇幅的控制與其他細節:9%* Z+ l8 T' |5 A5 P `, x
總分:80%
, H, |) Q1 @6 x! E
% s! _2 b: N: }& ]2 Q4 qJOJONICK版主∼再牽一次手
" F# x' g( e- Q3 m: n- s9 S" a優點:這是一篇節奏掌握很棒的小品文;篇幅不長,卻該寫的都寫了.親情的真摯和修辭的華麗相當均衡.所以也更能打動讀者的心.
% g8 Y4 M3 C6 B缺點:題目叫做[再牽一次手].有點像是戀愛小說...這是我的小小看法啦!請勿見怪!3 T6 j7 j k7 x+ z" W
題材16%:/ a f% _7 U, n V3 w' o) n
題目的醒目程度:9%
! h7 h! z5 _& p2 r0 I 題目與內容的配合度:7%& u& Z( c* i8 T7 X. O
內容19%:; B1 K% z4 ^ e& {2 |
內容的可看性:9%) K* s6 D N8 A; \3 ~
內容與[母親節]的相關性:10%
) w0 u7 A2 x1 l1 j寫作技巧56%:, P0 Z$ u# {3 |
文句連貫與通順性:18%
& u1 d* R: c6 H; y9 U6 J 修辭的技巧:15%
/ u2 t; |( _: f0 j' R2 r 文章的結構:13%
- U& a1 g3 g; O8 R 篇幅的控制與其他細節:10%
5 O7 j+ X0 q- `" Q4 b總分:91%% }: u- B/ x- W% E6 G- t( i
& F9 k! B# S) J5 eYU481009學長∼懷念母親
& q5 w; O4 j8 k) E, k. A. l優點:毫無疑問,這篇是賺人熱淚的好文章.學長慷慨的分享高堂最後的日子,不但是感人,更讓人有一股擦乾眼淚,感恩在心的特別體會.6 V9 y4 Z# G2 y% I4 I* C; s- M9 V
缺點:本文的重點在病榻上的高堂.當然,也是值得懷念的但是.與題目的視野,稍有出入.然而這只是小小的問題∼還是一篇很好的文字!' u6 d' v o4 @7 [
題材15%:% f4 S3 x0 b3 y2 f
題目的醒目程度:6%
i4 C6 R7 G: o8 B5 a h$ v 題目與內容的配合度:9%0 n! n5 u/ l$ I6 \* K6 f$ ^1 z8 d
內容17%:5 R& n3 v1 m8 }; w
內容的可看性:7%
5 H3 t$ I- d. L4 G& b- u 內容與[母親節]的相關性:10%
% @% y6 z0 [# C, ? d- j+ p寫作技巧50%:
$ ?& {& z2 o7 F1 m% S% Y 文句連貫與通順性:16%7 y) |! }2 z1 G2 i
修辭的技巧:13%
2 S U- j" L: v! [" f; k 文章的結構:13%
5 s4 Q3 X9 w6 P- a# X 篇幅的控制與其他細節:8%
8 x- r# q# x$ B2 _6 L6 \% p總分:82%
9 d- u4 T5 ?# r3 U! ]
1 [- ?0 _7 T! U! r哲修兄∼愛 X 無限大
% P: i! j( J% W5 h* W- R優點:言簡意深,將孺慕之情,在短短的篇幅裡發揮得很好.這是一篇很精緻的小品.
5 {; J6 K& k' F缺點:本文的題目有點混淆不清.[X]這個符號,不是中文,而是運算符號.如用在文章中,最通俗的意思,就是因為某字不雅,而省略.因此讓我迷惑了一陣子.另外文末使用英文的[我愛你]小弟認為這是不太妥當的.但這些都是小問題!
2 }1 ^( D! e1 U+ B. B題材13%:5 [7 C+ l- h# J8 y
題目的醒目程度:5%
, V' o/ e/ x/ [$ f4 B 題目與內容的配合度:8%+ G: R' Y+ B: h4 b0 K3 O1 Q
內容16%:
& v; i# C8 s: f" g 內容的可看性:6%
9 Q* F. u# J* v 內容與[母親節]的相關性:10%% l A5 W) _( |7 z3 E/ p1 i+ J. `
寫作技巧50%:6 a5 l3 b0 i& e! n9 F
文句連貫與通順性:16%
8 I( ~; j3 A [2 t+ O' [) ? 修辭的技巧:14%
2 _7 c: J; @; @, i; T- t3 f6 z 文章的結構:12%
6 l2 T% \' j8 Q 篇幅的控制與其他細節:8%
7 b1 O( P G" ^4 Q4 ]總分:79%
' b3 f' Y0 w* M' i- _2 M6 s( m8 G
* p2 j7 Q ]) y( u1 R[ 本帖最後由 SmokeyLT 於 2007-6-19 14:50 編輯 ] |
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