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..............經過一整個學年的老鼠生活,終於,在學長分科前準備要將指揮權轉移,
, `( D% W$ a0 E& Z" k b+ t; u 換phil期上當家也同時晉級,成為專科班的高年級生!
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這一天一早,phil和同學穿著前一晚精心準備的晉級暨指揮權轉移
1 |0 e9 M3 \) l6 L; C c& i" O 典禮的服裝,帶著些許興奮的心情,在東側馬路集合著;和往常不一樣的
. @8 g' Y4 i" H W$ s- k" M! i 左臂上的藍色年級槓由原來的一條變成兩條,但兄前象徵榮譽的榮譽徽
6 J& H! t, K) Z0 D3 p, l 因典禮尚未完成,而不能別上!
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D2 A4 {9 h; l" d5 Y: l 依照官校傳統,不分正專班,一年級一律不得掛榮譽徽;其意義在於:# O. c' n+ H+ j5 v7 o/ s1 s
一年級新生在未經過完整一年的新生歷練前,不管是在觀念上,氣質上都) k- G' M" V5 O
還不具備官校生應有的條件;唯有在經歷過一年的新生考驗後,才會被認" H- ^/ E, }( u; j3 @# O! f& z! y
定已具備基本的氣質與條件,重點是:代表了通過為期一年嚴格的新生磨
* m+ z( k3 O, C 練! 因此,在一年後才被正式認定為官校生!
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而此時的官校生對智.信.仁.勇.嚴,的軍人武德也有相當的了解與: B: |4 ?4 B: |, B2 ]* D- c- p
氣質,在觀念上,在領導統御的技巧上都有基本的認知!2 }! N$ ]0 t. Q/ f. x+ }+ h
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官校生不只是要在專業的學科上要有一定的基礎,在軍人的精神與領
% | `2 h: J. S+ E+ ^ 導的氣質上更是要符合官校的要求,才能獲得認同晉級,也才能將那塊榮譽徽: M5 I2 r4 X1 {+ J+ b2 r. D/ h5 E
驕的別在胸前!
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..............學長部隊和phil期上的部隊,在指揮部集合場上整齊的排列著,在指揮官6 [, ~! a0 t: R8 ]1 o3 p% Y
蒞臨會場後典禮正式開始;在完成一般的典禮程序後,重頭戲來了:, y! G# n- g# E) \
2 {4 r) ~5 z: u) a+ | }3 J, T 首先是由學長所負責執掌的指揮部旗隊,以緩慢而莊嚴的步伐走上司令台1 G' Y Y9 |+ N8 }, P# U, D# A' J
,擔任學長營的實習營長則腰佩指揮刀緊跟在旗隊後面然後站定位;接下來就換
7 F5 N3 L) k4 {' G7 a! W phil期上的第一任實習營長:齊大胖率領帶著空旗套的旗隊上司令台,而齊大胖& v9 g3 j }& B: c& \; \
本身則腰掛空的刀鞘站至定位!; O9 d, }3 V! X$ z0 o& r/ O
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在司儀的口令引導下,先是完成指揮部旗的交接,再來就是象徵著指揮權的2 ]! I0 v: ?0 z
指揮刀,在學長乾淨俐落的動作下移交到齊大胖手中;齊大胖在莊嚴的神態中
; f8 v) d# V3 T) s; z1 ` 將指揮刀還入刀鞘中,然後恭敬的向學長敬禮!
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在學長還禮並走下司令台後,專科班學生的指揮權就正式由phil期上承接下
@5 @) k) J T& S" h* J 來,同時,也代表從今天起phil期上就擔負著專科班承先啟後的使命!
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) I3 I* U2 O# j 典禮完畢後,回到連上phil和同學就將那準備已久的榮譽徽別在胸前,從此
1 D+ L3 f, s, i# H* ^/ w ,再也不用因為走路沒轉直角就被釘,或是怎麼走也走不到福利社;重點是,在5 v i1 s* }. a' T* q s
專科班二年級後,只要沒有長官在場,在營站小姐那邊可以買到煙(正期是要四
- X. a2 a& z) z) H- f 年級才買得到煙,也就是只有正專的頂天的高年級才有辦法在學校買到煙)!# ~% X* Y* \. T! Q2 j* C+ t9 l
而抽煙只要不要太明目張膽或是在教室大樓裡抽,基本上長官不會管太多;6 Z4 t1 \2 Q/ p5 Z8 b2 e) r
一方面長官是基於對高年級的尊重,另一方面是,所有的排級軍官都下部隊去9 z6 s9 h) I+ P1 e
了,連上的長官只剩連長和輔導長;也就是說到了專二後,幾乎是學生自治,連上
. n5 m, f$ G1 I 僅存的兩位長官,只站在輔導的立場,幾乎很少直接干預平常的部隊運作!
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2 |6 P) T/ D- l. J" p 多年後phil每當想起高年級時的生活那還真是愜意;不過很多人會問:學生完3 K* I7 z" ^$ s" a4 F% _
全自治,會不會因為同學管同學而出現亂象?1 s/ p8 g/ d1 F+ z# a, e
7 {+ Z) G: _8 `' T1 u5 D. f 答案是不會!別忘了這是在軍校,在一年級時期的學習與磨練,早已習慣部隊的7 q' q: k, M6 g! p! ?0 n* m" q
運作模式;再來就是官校學生之間特殊的同學之情!' {% j, R& Q$ H: i) A- @
今天你是實習幹部我是實習班兵,我一定挺你!你做得不好我會建議或提醒你,9 b1 y9 V* a3 E: r
改天換我擔任實習幹部時,你也要相同的對待我;大家互相支持幫忙,在這個過程中
6 p& j# B) p5 J; j K# {. t. Q9 { 相互成長!
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+ y% O/ X7 [' k- n$ o (在這邊補充說明的是:在官校的忌諱之一,就是同學之間互幹!, ]/ T8 |2 N0 g8 O8 H. u4 O
要是發生這種事,通常當事人會受到上面嚴厲的處分和同學間的撻伐!)1 V2 ^0 v- [* P
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: }) ^) _' } H5 [ 而在學生自治的這個階段,因為彼此的基本地位一樣,只是差別於職務的不同,, U3 l. |& l1 P- @
就形成管與被管的對立形態!3 ]5 t0 `% ^7 G8 C3 A, l) Z
在學校的宗旨裡,希望擔任實習幹部的學生,能在同樣是同級學生,同樣水準的" b! c6 s# ^3 r1 F7 E$ ^
壓力下體驗何為管理?何為領導?而領導者除要相當水準的本職學能外,還要有相當的
: R- e" S3 G/ y 抗壓性(有時同學要得和長官要的會不同,此時如果是能力強的實習幹部會想辦法說! _4 n/ R1 ~( C! w. }. |7 N
服同學;能力差的就會變成夾心餅);而同時也教導其他人要有被領導的雅量,而不是因/ r+ B9 |' k+ U2 @2 e. V
為領導者或管理者是自己的同學,而有僥倖或抗拒的言行出現!
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晉升二年級後,雖然說各方的拘束跟一年級比起來是少了許多,但在二年級# R$ W. {# V, S0 F0 f, ]
後長官對學生的自我期許與自我要求的觀念與實行,要比以前更高,二年級犯錯的
% v0 J- Q6 V0 i ?/ ^. u 處分比起一年級時更重;因為在過去新生的一年,還在學習適應的階段,犯錯的容許率( h- H9 f* `! {9 }' v; p: x
比較高,處分也算輕!" A8 _6 W3 f% b7 u6 \/ `% ^1 l" J
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但是到了晉升二年級,就代表過去的一年裡該學的,該會的,該有的都已經具備,換句. |( k2 `% j7 t* W7 h. A ^
話說:就是更懂事了,什麼該做什麼不該做都知道的清清楚楚,若是做不好或犯錯就太不應
( r' |0 W1 F2 y5 `8 m3 C 該,所以處份會很重!
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, ~3 G2 t' Z3 o% K3 {; } 二年級更代表了必須負起承先起後的責任,除了自身的管理外,甚至要有,教導.照顧% _. }. l) v0 I4 ?" [' ?; R
學弟的責任,讓官校的傳統與精神能一代一代的延續下去!% j+ n2 [# z* C' C; y; y( u9 o: Z
+ f& |6 d$ u9 V! G5 ~3 T+ T 可是學弟受教嗎?還沒進來不知道,只能說盡力吧!
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.....................................................下一篇:學年教育之親親我的寶貝................................................6 x/ {. U1 |& M9 T. b6 o& z" X
學弟來啦!
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5 l. z1 ?; x) u; u9 b$ K6 J.................................................................敬請期待與指教..........................................................5 ?& |. M% l1 U q( C+ Q/ }
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.........................................................................謝謝................................................................ |