真正關心的就不會走極端

十八年前我在憲兵學校受預官訓，我們的隊長在每日閒談的時候說，軍紀維護是憲兵的責任，但是碰到違紀官兵拔腿就跑，除非有重大的違法犯紀行為，否則不要去追。如果碰到軍車加速逃逸，除非是現行犯，否則憲兵巡邏車也不要去追。當時我覺得，執法是憲兵的責任，怎可不追？但慢慢體會到，當個憲兵，軍紀維護的任務優先，軍紀就是要讓所有的人看到軍容整齊壯盛，軍人奉公守法。如果為了不重要的違紀就滿街亂追，不正像是用一場大火去救一場小火？憲兵官兵是關心軍紀的，所以自己也要做得端正，而且不要矯枉過正，更不要火上添油。

因為這是我們關心的事情，我們不但要維護它，更不要自己跳下去加深本來就有的缺失。
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& o3 z; T# v5 n6 v8 G這就是為什麼我看到很多人在這次學運中大談「維護程序正義」時感到可笑的地方。
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壞人開車超速20公里，警察跳出來用超速50公里的速度追捕，並不會為這交通帶來更大的安全。

真正關心的人會投鼠忌器。沒有想清楚的人，才會無所不用其極。

學長所言!!小弟同意
現在是民主社會，只要規範內表達自我想法，應該沒問題!!
但佔據政府機關，是不會被容許。

拜教改之賜，台灣滿街的大學生
4 F4 X  z; V/ P# ?& X- n! K只是悲歎學生運動，愈玩愈回去
不能以理服人，就使用強制力要人就範
9 i: h" e9 b' S5 N8 }4 i) i" G這與苗栗大埔事件，劉政鴻強拆民宅有何不同?
劉還握有公權力，依法辦理
而強佔立法院的學生呢?
0 c3 k0 R! V$ ]1 h1 c3 o1 }! o
立法院牛鬼蛇神眾多
$ ~4 W& u$ e' W: C% X* D6 e學生來取經也好
# c! H; [+ l# l3 P2 c學學立委們：
鎖門、打架、關說...還有錢領
學生現在可好：
( g$ u1 O& N- v) q2 }' c/ E9 u& q鎖門、睡覺、打卡...還不必讀書考試
  Z# K3 t6 N: C6 k如果你還不來立法院「關心」，那你就LAG了!!!

十幾年來，我上課從不點名
5 d" G! F# x: W$ ~- I但這周我就是要點名
) R0 q/ o1 ^1 A; g# \, ~缺席的同學
/ ~$ [- i! o$ E% p1 p我希望你「以理服我」，而不是「人多示眾」
這是一堂民主法治的公民課程
* A0 A2 N& w# M但是，別以其他的人損失作為代價
「個人造業個人擔」
4 C% U2 ]( E# d# F* [這是你走出校園之前
: W8 l# q7 N2 d' Y最該學習的一課!!

因; 執政與施政粗暴與黑箱作業; 絕對不是人民所選出及期待的政府!

/ i$ d; u$ [* d- o4 x就; 民主制度之可貴在於法治內; 容許人民守法進行集會遊行與抗議!

然; 法治抗議若成恣意非法破壞就是暴亂, 抗議與暴亂是絕對兩回事!

6 N$ v. X& P1 Y9 J$ m* X6 d( d果; 上下交相賊暗黑施政即社會暴亂的龜與鱉, 整個社會終成一團亂!

學長好
' L( L' l, l$ p小弟非常支持學長做法「以理服我」，而不是「人多示眾」
4 x2 d) r* d* }' P( P+ c每天看到那些新聞   總是聽到學生說代表全民   但    他們怎可以代表我   因為我也是中華民國公民   
, b; B2 u$ x, x. m  c8 d我感慨！臺灣的教育失敗了? 臺灣的媒體病了? 但是我相信，臺灣人永遠是愛臺灣的

學長好
這件事
' v0 r) x' P4 M& X0 d從一開始就充滿了可笑與幼稚而不是服貿還是黑箱
9 Y: y2 x+ a! |為何衝擊行政機關的學生居然可以說警察行使公權力還會被說
, \3 Q/ P! i. s6 Q! {* N. E) H暴力
/ D" G& r* q( V# E. O, D5 ]. P所以學弟認為這是一個可笑與幼稚的{學運}