真正關心的就不會走極端

十八年前我在憲兵學校受預官訓，我們的隊長在每日閒談的時候說，軍紀維護是憲兵的責任，但是碰到違紀官兵拔腿就跑，除非有重大的違法犯紀行為，否則不要去追。如果碰到軍車加速逃逸，除非是現行犯，否則憲兵巡邏車也不要去追。當時我覺得，執法是憲兵的責任，怎可不追？但慢慢體會到，當個憲兵，軍紀維護的任務優先，軍紀就是要讓所有的人看到軍容整齊壯盛，軍人奉公守法。如果為了不重要的違紀就滿街亂追，不正像是用一場大火去救一場小火？憲兵官兵是關心軍紀的，所以自己也要做得端正，而且不要矯枉過正，更不要火上添油。

3 |  Z& {( T5 _2 M因為這是我們關心的事情，我們不但要維護它，更不要自己跳下去加深本來就有的缺失。

這就是為什麼我看到很多人在這次學運中大談「維護程序正義」時感到可笑的地方。
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" ]; \9 d2 r1 W) N. L壞人開車超速20公里，警察跳出來用超速50公里的速度追捕，並不會為這交通帶來更大的安全。

/ C9 a% j: [( d9 O* l' ~6 x3 C1 A$ C真正關心的人會投鼠忌器。沒有想清楚的人，才會無所不用其極。

學長所言!!小弟同意
現在是民主社會，只要規範內表達自我想法，應該沒問題!!
0 y' ]$ K* @2 \- C8 M6 f但佔據政府機關，是不會被容許。

拜教改之賜，台灣滿街的大學生
只是悲歎學生運動，愈玩愈回去
& {4 ~# a; B2 B& r; P不能以理服人，就使用強制力要人就範
: y  a$ D6 p1 C! h( `這與苗栗大埔事件，劉政鴻強拆民宅有何不同?
: v+ }4 X7 W( M劉還握有公權力，依法辦理
. d$ i9 O0 D: K- X/ u9 S# T0 d$ V而強佔立法院的學生呢?

: r3 W) ^8 M' X0 t立法院牛鬼蛇神眾多
學生來取經也好
學學立委們：
3 i9 g' k3 W- s- r* C3 r- c3 {鎖門、打架、關說...還有錢領
' `4 Q, O1 G0 N, n, Q, T3 _學生現在可好：
" o+ ^7 ^- j1 r! v鎖門、睡覺、打卡...還不必讀書考試
$ }6 Q+ j0 `! J如果你還不來立法院「關心」，那你就LAG了!!!

) a: I0 d% |3 Y十幾年來，我上課從不點名
6 [( r  Y& U$ X, T2 |1 A7 m$ }  L但這周我就是要點名
/ v2 [9 s5 f) {, P/ i. x缺席的同學
我希望你「以理服我」，而不是「人多示眾」
這是一堂民主法治的公民課程
但是，別以其他的人損失作為代價
- R) S. W# X% U7 Q「個人造業個人擔」
這是你走出校園之前
6 S; W5 v1 W3 k  `最該學習的一課!!

因; 執政與施政粗暴與黑箱作業; 絕對不是人民所選出及期待的政府!

9 f, n, w4 g4 Z" Z8 t" j就; 民主制度之可貴在於法治內; 容許人民守法進行集會遊行與抗議!

) H0 L) Z! \3 O然; 法治抗議若成恣意非法破壞就是暴亂, 抗議與暴亂是絕對兩回事!
' n3 d; {# [4 X% E/ ^; v
果; 上下交相賊暗黑施政即社會暴亂的龜與鱉, 整個社會終成一團亂!

學長好
$ U3 J  [( P- ]; k4 V+ D+ O小弟非常支持學長做法「以理服我」，而不是「人多示眾」
) r; }) l. X8 Q7 k每天看到那些新聞   總是聽到學生說代表全民   但    他們怎可以代表我   因為我也是中華民國公民   
# `" r& S  x* s! l" b) z9 r. l我感慨！臺灣的教育失敗了? 臺灣的媒體病了? 但是我相信，臺灣人永遠是愛臺灣的

學長好
% ]- \1 ^7 r' {/ H這件事
$ H( V5 V+ Y. Y8 C  _從一開始就充滿了可笑與幼稚而不是服貿還是黑箱
9 z2 o' ]- O7 W4 ]% J- B$ Q為何衝擊行政機關的學生居然可以說警察行使公權力還會被說
暴力
所以學弟認為這是一個可笑與幼稚的{學運}