看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,
7 f$ X7 m2 u1 J0 x只剩下片段記憶.
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2 M% c/ X* @+ ]8 u只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.& G/ y) j/ k$ \. m& P* s5 ]
值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.4 l9 j4 v. T/ v& c' B0 ]3 u
聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.( v0 @+ j( B+ ^5 d
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一開始就只聽見值星班長喊一,
$ J& {7 I) Z8 d2 `其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度., Q& D; k. M/ P) f, n( k
就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.
4 }2 g/ e* }$ c9 V- V4 e- F- Z8 Q) @到下來的學兵就交互敦跳30下!) K& z" I( n. G+ q, s7 S
這樣連續訓練快過1個半小時的練習,
, {: e7 V' E- W8 ~當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,7 `3 K# p9 c, r6 f' w
咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,
* X d( F5 I6 X3 x: w5 _& Q7 g咦~!膠鞋呢!?看不見了. R p5 D) h4 k! S+ S/ R
心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!3 A/ H. A3 D( m$ M. {- @2 y
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這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.
; B' M# X7 H" y- ~7 ]! K因為大家心理想的還是一樣,0 V! ? ^% y( q
因為濃霧當中反正班長們也看不到.
, K. Y6 Z- L2 o4 C所以 踢出去的腳的高度越來越低.
+ y0 d$ I$ c" Q6 y t. i這時班長們的藤條也再也不是檢視
. l$ f& U" t+ o& E抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.
0 g6 n1 d6 n4 Q這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,' J5 _: I8 I) C) a% W# L& F
正在氣氛井緊張時刻.
- ^' ]3 F" C3 z2 @( c0 t' h% A0 [* l又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.( g! z3 j S: y- U
學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.
( g7 g7 K$ T6 P4 E只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!
. r) p& s' A4 S% `$ `5 P) l兩腳踢出去就是跳下來!
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我覺得這招不錯!
5 y( T0 ?+ o/ U1 o6 c往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招," f( t/ k( X' i$ C/ e
來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |
