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【轉貼】執行憲兵勤務戰技應用操演

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老潘 發表於 2005-8-10 00:22:28 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
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執行憲兵勤務戰技應用操演9 `( t2 I; \) t/ H. H1 V
(原網頁似以移除?應為原憲校網頁)http://210.241.73.37/division/~d ... essay/chapter-k.htm
4 X" r# Y9 K0 t' {3 J- v- L4 o體戰組組長   張憲屏上校3 `/ j" U. ?4 T& p5 x( b# l6 Z
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壹、前言
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憲兵戰技始源於中國武術,民國二十一年憲兵訓練所選派潘文斗、劉士傑二人赴南京中央國術館受訓後,成立技術班專門訓練摔角、擒拿,民國二十五年三月一日憲兵訓練所改編為憲兵學校,技術班亦改名為「軍事體育班」,即為現在戰技班的前身。
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本班為因應當前歹徒犯罪手法日趨殘暴,我憲兵在執行勤務上,必須具備嫻熟的打擊技術,方能維護生命安全,進而克敵致勝圓滿達成任務。3 e# X  \& I* a- h6 g

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貳、執行憲兵勤務戰技應用動態展示
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一、攀降戰技" M" {& L5 E  T- W
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二、憲兵戰技-(一)摔角(二)擒拿(三)奪槍(四)奪刀(五)短棍打擊
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三、國軍體育-(一)莒拳道(二)柔道
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9 \7 e' P; L7 d' i) {四、 綜合格鬥-(一)摔、打、拿、奪(二)手部擊破(三)腳部擊破% ?8 }/ Y0 i+ f% w
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(四)高級擊破。' f7 c' p+ b4 u, \6 u
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一、攀降戰技& c5 ]7 _, h2 j& X+ a
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學習繩索攀登(降)是在使學者習得繩索攀越與下降路線及掛著點之選擇。利用各種方法克服地障崖壁,取得行動自由的一種技能,以利任務之遂行攀降訓練是一種動作複雜且具有一定的難度和危險性,其操演項目:0 v& J* U& a- g3 O

3 Y. Q' I) b. G$ m6 ^(一)人牆攀登:人牆攀登演練之目地,在於突擊人員於攻堅過程中若遭遇天然或人為之地障而缺乏任何攀登器材時,仍能手腳並用,通過障礙達成任務,因此須有過人之膽識與成熟之技術方可達到任務需求。(現在由三員憲兵實施操作,請看號牌位置,請看操演!)
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(二)座位式下降:先將座鞍繫於腰部、繩索扣入鉤環、再將上方主繩拉起、繞過鉤環纏繞一圈扣入前腰帶、兩腳約與肩同寬保持彈性、兩膝微彎、用力彈出、制動手同時放鬆繩索、惟靠近地面時、制動手應適時握緊主繩、對下降之速度應作有效之控制。(現在由二員憲兵實施座位下降操作,請看號牌位置,請看操演!)5 z* m: F' h% R6 ?+ ~% z$ |

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(三)門窗突入:這種方法通常用於戰鬥中由上而下直接進入房間內進行攻擊、給予犯罪份子措手不及的打擊、達到奇襲之效果、初期、兩腳用力蹬牆、制動手鬆繩、身體外展下滑、當到達預定位置後、雙手握緊繩索、同時兩腿向前平伸、兩腳併攏、向玻璃門窗撞擊、使整個身體進入目標區。(現在由二員憲兵實施門窗突入操作,請看 號牌位置,請看操演!)% U3 ]% v+ ~7 S6 i8 M0 C
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(四)快速下降:先將座鞍繫於腰部、繩索扣入鉤環、再將上方主繩拉起、繞過鉤環纏繞一圈扣入背後腰帶、以重量為速度、迅速奔躍下降至地面。(現在由二員憲兵實施快速下降操作,請看號牌位置,請看操演!)
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5 [8 M6 l) U1 K, N7 |(五)竹竿攀登:藉由動能方向之轉換,將擔任攻堅人員送達實施攻堅位置,除擔任登牆之人員需具備良好之腰力及腿力外,更需藉由小組高度之「整體行動與默契養成」,方可達成。(全部有五員憲兵實施操作,由三員憲兵合力將其餘二員利用竹竿頂至二樓樓梯口實施突入,現在請看號牌位置,請看操演!); H! _+ h: U2 z8 ?
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(六)正面式下降:先將座鞍繫於腰部、繩索扣入鉤環、再將上方主繩拉起、繞過鉤環纏繞一圈扣入背後腰帶、手握繩索之下端為制動手、繩索上方手為導向手、兩腳約與肩同寬保持彈性、腳掌緊貼於牆面、制動手握下方繩索控制速度、以行動跳躍下降、導向手握上方控制方向。(現在由二員憲兵實施正面下降操作,請看號牌位置,請看操演!)% V& e, J7 E# {( \

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(七)倒掛式下降:運用在敵情顧慮較多時之使用下降方式,以緊貼牆面垂降之方式,由頂樓下降者至地面,一員先行下降警戒,並指揮其他人員迅速到達地面。(現在由二員憲兵實施倒掛動作下降操作,請看號牌位置,請看操演!)
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( d: ?$ `+ r! F6 Q(八)單索突擊吊橋:先將座鞍繫於腰部,鉤環扣入前腰際,再扣入主繩,雙手前後握住繩索,雙腳前伸,指向滑行之方向,雙手鬆緊控制速度。(現在由二員憲兵實施操作,利用繩索鉤環器具由校部頂樓滑行至地面,請看號牌位置,請看操演!)
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% Y, B& ~9 o. U+ J7 L5 T6 \(九)綜合操演:是將以上的各種操演統一組合,完成繩索架設後,先由二員憲兵以倒掛式祕密下降,實施偵察,確定組員已達人質拘禁的房間完成待機。狀況確定後,即刻以手勢訊號指示通報其他隊員,同時對目標區發起奇襲。(現在請看號牌位置,請看操演!). b- Q! K3 T7 \6 w; O
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二、憲兵戰技
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! j! o1 D' T2 M4 `. e(一)第一個項目是-摔角護身倒法:6 m, P  v5 R3 W1 V$ Q: |
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學習摔角之護身倒法其主要目的是在於戰鬥或勤務中保護自己身體避免受到傷害排除危險的一種技術,以確保自身之安全。請看操演!) d% W1 l  G+ N  Q: _

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& n+ i' e" k$ k9 f+ t0 [(二)第二個項目是-摔角格式:. J. b; n( i: E

8 _7 p. G5 q, k4 o1 H摔角基本格式,為摔角初學入門之途徑,旨在習練功架,練習合肘力量,進而領悟移步,打腿、轉身與揹踢、拉蹦等動作之要領,以及手之握力;使其反覆演練,以充其「氣」,而立好根基。請看操演!- ~, \% z& l5 h6 F8 N, w

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(三)第三個項目是-擒拿應用式:
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  H, J7 U8 a8 D- d# p擒拿技術源出於我國之國術(拳術)是將武術中有關擒拿之精華動作摘要合成的一種徒手自衛術。以技術之變化,隨機應變,運用借力、借勢,以配合摔角和莒拳道之技術,迫敵防不勝防,發揮精練之戰技,出奇制勝,打擊制服暴徒,確保最後勝利。請看操演!% I! }4 `7 m; z4 e: T2 T' ]
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' E, F3 Z$ D+ B: Q  |, t(四)第四個項目是-擒拿格鬥:
" i$ j0 Y. S  z7 H! Z: N# O
, K) b# c  r/ b+ d. N7 y- u- `' T, g擒拿格鬥的訓練目的在運用擒拿之基本及應用之動作,力求隨心所變,敵變我變,後發而先制人,並以我中國優良傳統戰技配合各種近戰技巧,以徹底了解人體弱點,運用在逮捕制服之技術上。請看操演!
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(五)第五個項目是-奪槍應用式:
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奪槍應用式首在於培養學者膽識,並藉靈活之技巧與快速之動作反應,發揮勇敢果決的戰鬥精神,並將各種戰技的基本動作完全融合在實際狀況中,以保護個人在執勤中的絕對安全。請看操演!
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) ?7 D- g* X* ]2 i2 X(六)第六個項目是-奪刀格鬥:
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奪刀格鬥是在使學者學習徒手博鬥中,能藉靈活之身手快速之動作技巧,對持刀之敵人施以反制奪取,以解除本身之危險,順利達成勤務或戰鬥中之使命。然其運用之原則是必須要閃躲適時靈敏,要有果敢精神,以迫使敵人懾服在我大無畏精神之下請看操演!4 v' q% s. c7 l& J2 k
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(七)第七個項目是-奪棍應用式:3 I! A8 P0 E' H: D6 K! O% h

" b, Y+ w- }* V# F短棍打擊之目的是在使學者遭遇不意之襲擊時,能熟練運用棍棒作為自衛制人之工具,以達制敵,勝敵之目的。然奪棍之應用乃是訓練學者面對棍、棒攻擊時,除靠敏捷身手與冷靜頭腦外,最重要的是對攻擊距離的判斷與反應瞬間之時差,巧窺空隙,臨敵應變,主動攻擊,以達到快、狠、準之目標,能於執勤中達成自衛防身之戰鬥技能。請看操演!: f( v9 A5 s6 f6 Z4 C

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三、國軍體育
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(一)第一個項目是-莒拳道基本式:) R* y) \& f" y; K' [7 I

' n# |# W3 P9 s: v0 I莒拳道是一種無武裝而可攻可守之自衛拳術。其特別注重精神之貫注,講求功力之發揚,在動作要領上運用自己之拳、掌、肘、足等身體部位,以發揮勇、猛、快、狠、準之攻防效果。如能運用自如,則可發揮近戰效果、克敵制勝。請看操演!! k4 o3 X7 |; g" e! r: J* A( u
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(二)第二個項目是-柔道基本式:4 M. B" l0 A& N! i2 x( i

. ]' Y( H6 e# S" Q$ G  D: m) g柔道源自我國國粹摔角、擒拿等術,是「柔能克剛」之柔,而且順應對方的力量與技術來反制服他人的意思,更是一種鍛練體魄,修身養性的運動,其功能小者防身護體,大者可增強戰力。請看操演!
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(三)第三個項目是-柔道應用式:
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& _- C' y" L9 y柔道應用式是運用柔道基本動作加以綜合整理運用。不僅能自衛防身、鍛鍊體魄,並可訓練出勇猛頑強之戰鬥作風及技能,在戰場上也是近戰制敵的一門最佳技術。請看操演!
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四、綜合格鬥
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(一)第一個項目是-摔、打、拿、奪' j* B& N0 K3 d! M& z+ e0 x
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歹徒犯罪手法日趨殘暴,故為提昇我憲兵執勤時之反制應變能力,將相關戰技之摔、打、拿、奪結為一體,相互為用,突穿敵人弱點,打擊敵人要害,以破除敵人重心,運用遠打、近拿、貼身摔之各種快速應變動作,自由發揮近戰技術之技能,以摹擬狀況,戰勝敵人,發揮我勇猛頑強及快、狠、準之戰鬥目標,制服敵人,達成勤務中之任務。請看操演!7 U7 d: i# s: W7 ]$ U9 O/ H

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(二)第二個項目是-手部擊破:
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手部擊破是學者訓練中最基本的功力,心與力合一的精神,並藉此訓練各人剽悍及果斷之精神,達到制服敵人的技巧與手段,同時也展現出平日勤訓苦練的訓練成果。請看操演!
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(三)第三個項目是-腳部擊破:
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腳部擊破是運用莒拳道腳部的基本動作加以綜合訓練,以測試身體的敏捷反應與快速之功力,能夠精確的擊破目標,並期能運用在勤務當中,達到制敵的技術。請看操演!
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% L# D0 q6 L# a4 \+ V, F7 L/ r% l; i(四)最後一個操演的項目是擊破的壓軸動作-高級擊破:
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高級擊破是展現功力及膽識的融合,運用手部、腳部將瓦片、木板、紅磚一一擊破,將平時嚴苛的訓練成果,於瞬間完全發揮,充分展現出我執行勤務中的拼鬥精神,以制敵勝敵。請看操演!% q# ?  d" P( f! u8 h# K
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' P' w# J3 g. K' i2 d參、結論
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由以上操演證明,訓練是戰力的泉源,我憲兵具有軍、司法警察之身份,在憲兵職權上負有保國衛民的重責大任。舉凡憲兵勤務中之查緝逃亡及刑案偵辦等軍司法勤務,主要是確保軍紀、戰力及協力維護社會治安。然執勤狀況處置時,唯有瞬間的應變得宜方能化解危機,確保自身安全與達成任務。
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/ z- Z; }" s9 d' z因此,在兼顧武器使用時機之「時、空」敏感之際,必須加強憲兵戰技的技術以應萬變,憲兵戰技各種戰鬥運用原理與技巧,更是經過長時間累積的實戰經驗,應可防制突發狀況,然因近年來犯罪組織手法日異更新,因此我憲兵在任務訓練中,更應研擬各項戰技的技術與戰法,勤訓苦練,方能保障自身安全,進而克敵制勝,圓滿達成任務。
Hua 發表於 2005-8-10 03:20:08 | 顯示全部樓層
攀降與擊破除了我們連上有訓練外,其他單位(憲特例外)下基地整訓有玩過嗎?
steven 發表於 2005-8-10 10:31:21 | 顯示全部樓層
Originally posted by Hua at 2005-8-10 03:20 AM:
! t) @! |+ S4 m( r 攀降與擊破除了我們連上有訓練外,其他單位(憲特例外)下基地整訓有玩過嗎?

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8 Q& {, v- W' o4 S; N% u$ C7 @! F" Y哇!兵器連的訓練真是紮實阿$ j/ G( @5 G0 h1 `0 Z' K

; t4 f  r- D" S2 E( @之前在憲校的時候看到戰技班好像也有做這樣的訓練喔~~
PK調查官 發表於 2005-8-15 21:45:19 | 顯示全部樓層
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六合 發表於 2005-9-5 00:59:53 | 顯示全部樓層
有玩過204指揮部忠貞319梯兵器連
Hua 發表於 2005-9-5 05:25:40 | 顯示全部樓層
哇~又見一位忠貞老學長而且是204兵器連
& U$ Y+ j- x8 ~" w( `, R希望六合學長能在軍旅身涯回憶區跟我們講講當年的忠貞故事喔
asiatied 發表於 2005-9-19 15:22:04 | 顯示全部樓層
什麼都沒看到,只有一堆文字和錯誤的連結了
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