看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,
* h6 S, K2 a' m只剩下片段記憶.
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只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.& R1 `% f) R6 o* M7 ^, I2 r1 a
值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.) p6 G8 ?* q! a& r- W
聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.
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一開始就只聽見值星班長喊一,
- b9 X% ]. I' J7 t2 W7 Z其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度.
# F' q( U4 ~9 v5 ?1 E就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.
; |; m/ X( Y! ?' n/ J+ J到下來的學兵就交互敦跳30下!( c( t2 `: g4 B
這樣連續訓練快過1個半小時的練習,
4 t. x8 r# x3 `% [4 X( y當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,/ q, D4 Z" C5 L; I9 A$ p l) ]/ z
咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,2 _5 Q% s- u9 j
咦~!膠鞋呢!?看不見了.
2 Q( ? J8 o( C% J! `心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!
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這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.* V- e4 {! R' ~2 X F8 O3 F
因為大家心理想的還是一樣,
) P. j, [% @4 \' C* t: X5 i因為濃霧當中反正班長們也看不到.3 p8 ^! s7 i* r$ v
所以 踢出去的腳的高度越來越低.
/ J9 p. a# b* A3 Z# H$ |4 _這時班長們的藤條也再也不是檢視! E# p. O6 P2 g+ L! I6 q
抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.' V" ~# G- {" R- T; u: q
這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,! @% M/ l G6 X) j- \
正在氣氛井緊張時刻.
& i: L4 }+ p, T3 C# A0 n2 @又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.. e5 V8 C. b* e+ d" @1 R; F
學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.* ?3 i o8 Y: q; y4 T
只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!
: [6 Z8 M# |& Q# k1 w' @兩腳踢出去就是跳下來!1 a7 r% A, \) v
) @- u- s0 x8 x9 P, F: b, s我覺得這招不錯!! A0 z; V! O, u' B( R4 i
往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招,
( y% a0 V' | H3 |/ O來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |