看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,4 h8 H: U9 Q% L/ Q. k% g! u/ c
只剩下片段記憶.
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; _4 m5 R- p7 O" F; p5 b. g只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.
" `5 X: e) t+ N. E" X/ T值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.& p+ E2 @0 p/ ~8 Z" H. m9 `0 f n# ]
聽見三踢左腳,聽見四收回左腳. P* D1 `: r3 ~$ z# i' G
7 v2 r( y4 O& L4 a# F3 O一開始就只聽見值星班長喊一,) ]. Q# f( T' Y4 ], X- d
其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度.6 A# A! v \) F( \; E- B
就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.+ \3 {4 V: h- s; `# F/ K7 T4 h
到下來的學兵就交互敦跳30下!
5 a" R# s$ I% c' c6 u這樣連續訓練快過1個半小時的練習,& t K; f& g+ j, U% Z# a# N
當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,
. e, y9 x' g7 |! H) x3 l咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,, _. M- r2 V+ V; E5 f( Z* z1 W
咦~!膠鞋呢!?看不見了.
4 U; i2 S% r: m8 E6 ~心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!
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) A8 {% [8 G, B9 @2 v! a這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.* |4 R3 a* j" k
因為大家心理想的還是一樣,- \4 m# D) _ T( z! X0 m( h O
因為濃霧當中反正班長們也看不到.
7 s, b1 T4 R/ d9 I所以 踢出去的腳的高度越來越低.( [2 b' J$ M m. ^
這時班長們的藤條也再也不是檢視
- _% c2 h" Z# x抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.5 A! S# V! [: t4 P. U c
這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,
& ?" h8 I% _& d; O2 f( n正在氣氛井緊張時刻.4 }' K/ `) _& @! L
又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.
2 u1 B0 r( P$ f* O學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來." d+ t5 V1 B# e' [
只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!
! H+ E. v. M- } P兩腳踢出去就是跳下來!6 l2 k" W; Y) T- u; q( j
0 W H( ]3 N: S我覺得這招不錯!
1 G7 w3 ]0 j; e# B4 u. C往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招,
7 p. K, W5 M! A: e3 b來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |
