看過 緝逃士憲兵週記 讓我迷網學長學弟制 怎麼還有

原帖由 sharka 於 2012-1-11 11:19 發表
9 V( a- v8 D3 j7 B很多人都說自己當兵時，新兵都不尊重老兵
& I# Q; e& i9 u; b: `但也很多人說新兵時看到老兵怕的要死，尊敬的要命。
到底哪個說法是正確的？
這個問題一直讓我很疑惑。

新兵怕老兵，但不代表尊敬
多數都是畏懼老兵，能閃則閃，閃不過也要快離開
7 I; E2 r/ y: a而新兵不尊重老兵，應該是態度上的問題

我下部隊後沒多久被調派到排部，當了半年多的最菜的一兵
9 g( e: L, l  d1 B+ Q" v公差跑第一，掃地永遠自願廁所，遇學長士官一定問好..
0 `! r1 r# ^/ ^# [+ `( j3 Q/ M就沒聽過不尊重老兵這說法

- {( D# o; U; ~% L  u# W( v不能叫學長這說法我知道原因
7 g3 x" u- w# t1 r因為軍士官都是由官校、士校出來的
. ?' I# O- h7 u$ w所以有學長、學弟
$ O# l: @8 T, k) u( R而士兵是從中心出來的，並不是學校
所以不能叫學長學弟

其實禁止叫學長學弟，只是上級不希望看到老兵欺負新兵罷了

我當兵時上級也是三令五申不時宣導
但是我們私下都只要求不能有老兵欺侮新兵或吃兵行為(譬如拿五十元叫學弟去營站買泡麵飲料香菸,買回來還問怎麼沒找錢哩!)
至於集合學弟訓話我們稱之為經驗傳承,不然出特殊勤務或演習時的注意事項要怎麼傳下去
不過為了怕上級找碴我們都跟老兵說要找一位士官在場,
而那位士官當然是最菜的根本就是一起蹲在草叢聽學長訓話

此我想冰兄誤會小弟的意思。
6 ~' E3 W: C  r: c3 O7 {+ J9 N* c9 C小弟常在想，例如400T當新兵時，380T會說400T沒觀念，我當菜鳥時是如何又如何，對學長是如何尊重等等。
可是時光拉回到380T當菜鳥時，往往常出現360T的說現在沒學長學弟制了，380T都不懂的尊重學長。
依此類推。
0 D4 Z7 k6 }" ^. B當400T老的時候，大都也會說，現在新兵都沒觀念，也不能有學長學弟制。
我當時菜的時候怎樣又怎樣，學長對他們怎樣又怎樣。
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' x7 |' t. q: P3 ?+ V  c照大家的說法，每個人都說菜的時候都有遇到學長學弟制，但是老了想享福時，上面卻要求不能有學長學弟制。
看遍版上學長的回憶錄，看了許多友軍的回憶錄，這樣的現象屢見不鮮。
! o* r$ a, |! \. A( [那誰能真正的回答我，哪時候才是真的菜時很尊重學長，老時有學弟尊重的案例？
又哪時候才是真的禁止學長學弟制。

我490梯次329B2C時,當時連輔導長(還在當排長時)也是要求老兵,要半夜晚點名,好好的整學弟,我那時還很菜(也不敢睡要用甲服擦皮鞋)都被半夜集合,撐著.嘴巴一次吸五.六根煙還被用腳踹,次數多到數不清了,我到底錯在那呢?答案就是你菜就是該死,當時也有申訴制度,我提前入伍,不想增加家人煩腦,都忍下來,現在這些長官也都不知升官升到那去了,當時照顧到我們這些兵什麼呢?這些往事想起來心中真的是還有陰影，而也造就了我更能適應面對，現在職場中不合理的要求，而在公司同是憲退的我也都以學長尊稱，因為我們就是另一個小團體．

我不管老不管菜不管現在不管以前
我都是很尊敬學長的
因為學長會的東西比我多太多太多
, _3 ]0 P0 ^* A: |4 j! h沒有他們的經驗傳承
我不知道部隊要如何傳承?

* A+ Y( T3 V3 o/ d當我破冬成中鳥的時候
我開始帶學弟
如果我自己本質學能不佳
* g8 D' x: h* a$ b) p* E" u我要如何讓學弟學到東西?
7 B  S) G2 o# j/ d' `7 B當我破百成老鳥的時候
2 U4 R( |; u1 F我要看中鳥如何帶菜鳥
如果我自己都不會
; C( x6 e8 o* M& Z. k要怎樣被學弟們尊敬?

我認為叫資深的人一聲學長
對我來說並不會少一塊肉
% S7 B7 m2 Z1 j5 r8 u, Y7 h但是讓人叫自己一聲學長
卻是有如千金重擔放在肩上
沒有本事卻不小心成了學長
讓學弟們看不起看笑話
2 [" t1 H+ r/ s那才是罪該萬死的........

寫這週記的作者我認識，我跟他是同一營，我晚他10天時間下部隊，他經歷的我也經歷過，他寫的內容是那時的服兵役的心路歷程。

2 h/ o( M; w( i; p; k  v     我服兵役1年10個月歷經兩種制度，換了兩個連長
(1)下部隊開始的一年是所謂的很痛苦與戰戰競競的生活，因為什麼都不懂，每天都要主動找資深的問，要主動去學，求人家教你，但是每天也常出包，每天也被電，體能的要求上菜的人更是沒有理由與地位，所謂的學長在各班的人員都會強力的要求，體能、勤務、服裝儀容檢查。

! l9 Y" d$ p8 t2 Z; ](2)後半期是沒有所謂學長學弟制、整個單位一切公平、大家都快樂、也造成了沒有人想學、沒有人想教，衣服也不怎麼要求，體能就一般般，勤務就常出大包，連長寫不完的檢討報告，連隊一堆督導。
/ x6 A" t6 t" i: i     學長學弟制有好的地方也有不好的地方，真的要看如何的運用，但經驗的傳承是很重要的，因為那在準則都找不到。