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[討論] 憲兵歌歌詞意義?

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Stingray 發表於 2005-9-12 10:15:55 | 顯示全部樓層
Originally posted by 冰之饗宴 at 2005-9-11 08:22 PM:
9 w! a$ I, y" @% @以匡以導,必身先之,修己以教,教不虛施
6 f& g2 f  [5 N% M* a) A! l7 i$ j2 F要教導他人,需從自身做起,自身做好後再來教導他人,才不會讓人覺得不夠資格

2 ]( }, Q- ~1 X$ l" j5 J5 x$ [( p% i% J
不才愚瞽~~以為所謂教不虛施不是夠不夠資格的問題!$ F$ v0 U. `/ ~
道之以政,齊之以刑,民免而無恥~~這當然算不上是教化!修德正身以為匡導之基,則可道之以德,齊之以禮,有恥且格.如此堪為教不虛施!$ k" d5 I3 x8 v. B8 R1 `
簡單的說~~教化不是外在的控制!而是內在的認同.所謂教不虛施…其實是在告誡我們:修已不是為了獨善其身,教化也不能只做表面功夫.
Stingray 發表於 2005-9-12 10:19:02 | 顯示全部樓層
Originally posted by 冰之饗宴 at 2005-9-11 08:22 PM:
* n) S# M, f, V7 l  E克勵爾學,務博爾知,唯勤唯敏,唯識之宜8 R+ V2 U- D1 ~8 G- M
勉勵各位要多學習,多增長你們的知識,只有勤勞、用功,才是得取知識的方針

$ R% d1 d+ B' Y! V# U0 W$ L. P! Y' E( K7 b, A+ R
1.克有自制解~~克勵乃自我砥礪.; n. ?% D* }# x* H3 G2 L$ K
2.務乃致力之意;知則為智之本字.
- i4 m) x. Z0 l' n$ Q9 T3.唯勤唯敏唯識之宜一句可以有兩種斷句方式…各有其解!在此以四句句式讀之~~不細說!
, J2 l/ ?! c! V4 c我會解作:於學問~~各位要自我砥礪!於智慧~~各位要致力探求!勤敏二者,才是我們應有的認知!
Stingray 發表於 2005-9-12 10:22:38 | 顯示全部樓層
Originally posted by 冰之饗宴 at 2005-9-11 08:22 PM:
3 k" W% |2 e) h% g2 o: u軍有紀律,國有綱維,孰為之率,惟爾是資& |  M& Z& z) v# S8 c% H
軍隊要有紀律,國家要有法制,誰可以稱為表率?只有你們才有資格
! t0 p5 r* [# T. W  F' z

" P, d5 x6 @; N' `2 T8 H& v9 ]. d
不才昏悖~~以為惟爾是資應為惟爾資是的倒裝句!
; `- p6 ], e7 B3 U& e) p另一個問題在於率字!解為表率並無不可.但率字古有掌理之意!若以此釋之…則可謂:軍隊有紀律維繫上下,國家有綱維分際倫常.那麼誰可掌理這些紀律跟綱維呢?自然就是你們該去擔負此一重任囉!
Stingray 發表於 2005-9-12 10:25:00 | 顯示全部樓層
Originally posted by 冰之饗宴 at 2005-9-11 08:22 PM:
! v' c4 s* Y: s( P" Z6 q' q完成革命,奠固邦基,匪異人任,念茲在茲. U: d/ `* j7 f1 o, E% \
完成革命大業,鞏固國家安全,除了你們沒有別人,希望各位共勉之" |1 i' |; n% T% H) z
6 i* Q4 u- d. J" @( b' K) d. i

& d! \7 Q- _6 W( ~匪異人任指的是:這些不是別人的責任~~有捨我其誰的意思!
; B- V% x. v$ w) h: Y6 [念茲在茲同念念在茲…意即不可或忘!茲乃此意.在這裡指的是革命與邦基.
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