轉自於中華民國工兵論壇- Z! w; j9 }% |' y x+ ^0 v3 }
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陸軍工兵學刊 - 124 陸軍工兵美援換裝其編制與訓練現代化之回顧
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3 { u3 v, _. a9 D+ f T2 m陸軍工兵學刊 - 124
! Z! ?7 i* M( c. G% G日期時間: 2005/7/5 . F, U# A: T5 R) n; w3 x3 W& U5 Y
陸軍工兵美援換裝其編制與訓練現代化之回顧
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1 n) \7 I2 p5 f% O* T陸軍工兵美援換裝其編制與訓練現代化之回顧
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退役上校 邵承澤
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提要% e; n6 J4 I3 h8 z; T
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一、前言
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' R% d7 R: r* x, c民國三十八年國軍於國共內戰中挫敗之後,適時將尚能掌握的戰鬥部隊兵力裝備,陸續由沿海地區撤抵台澎集結,由於連年征戰疲師皆缺少補充,是故各部隊兵員多與其編制數不符,作戰裝備亦殘舊不全,且更無現代化的機動能力。當局基於整軍政策前提,積極併編現有部隊調整戰力,以肩負防衛台澎金馬及大陳島諸要域,力禦中共野戰軍渡海進攻,使基地軍民得以獲有休養生息的機會。
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迄卅九年(一九五0年)六月廿五日,韓國戰爭爆發舉世震撼,美國政府基於東北亞戰略情勢,防範台灣海峽引發另場戰火,即派遣其海軍第七艦隊巡弋台海,並著手軍援台灣國軍之計劃。於四十年底在台北成立美軍顧問團,首任團長為蔡斯將軍,曾在慶典中舉行授槍儀式。其後美方快速將其屯儲之各類裝備運交,促使陸軍圓滿如期配合整建武裝戰力。至四十三年計已編成兩個野戰軍團,每一軍團除直屬部隊外各轄有三個軍,每個軍實編步兵師(3)及裝甲師(1),合共六個軍司令部、十八個步兵師及兩個裝甲師,另編成一個特戰空降旅。戰鬥裝備全部換配美造制式軍品,部隊指通力、機動力、地空火力以及後勤支援潛力皆形提昇。美軍顧問人員分批深入各級部隊,指導裝備運用及組合訓練,頗能克盡軍功使戰力迅速成長,陸軍已成進可攻退可守之勁旅,在亞洲堪稱實力堅強的新軍。: D1 U0 N2 }3 E
( ?+ x; j6 j4 p3 N/ I二、陸軍工兵兵力結構概述
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工兵及地面部隊中戰鬥兼勤務支援的有力兵種,為先進國家軍方所重視,每一戰役裡不可或缺表現凸顯。整建以後工兵編組單位區分為:「軍團」、「軍屬」、「師屬」、「旅團屬」及「總部直屬」五個層次型態。其指揮與運用體系由上向下脈絡一貫,且具有彈性編配之靈活特質。以下僅就各級編制所列隸屬關係簡予提述:( o4 D9 c* ^8 q; }9 h
+ ~$ b3 f/ o- s" \, k# C5 r2 D(一)戰列部隊* a5 h- V. t2 ?6 v' E( c0 ~
+ a. }. i" e$ r6 C" W& e& p/ z9 e7 L1.軍團工兵-設有工兵指揮部(指揮官為少將編階),轄作業及支援部隊計有:工程工兵營(五)、重裝備連、重傾卸車連(載重五噸級)、框桁橋連(M2倍力橋)、浮游橋連(M4鋼轍橋)。勤務部隊則包括野戰保養連(三級)、給水排、偽裝排、補給點排、戰地消防隊(排)等單位。視為工兵指揮之核心。
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2.軍屬工兵-設有群指揮部(指揮官為上校編階),轄戰鬥工兵營(二)(戰時擴編三至五個營),群屬支援部隊為輕裝備連、框桁橋連及輕傾卸車連(載重21/2噸級)。
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3.師屬工兵-步兵師工兵營設有營部及勤務連、戰鬥工兵連(三),負責師地區支援任務。爾後應乎戰備需求調整為重裝師工兵營(轄四個連)、輕裝師工兵連(轄五個排及輕橋樑排),及預備師工兵營(連)(係基幹編組戰時充實)。而裝甲師工兵營則轄作業連(三)及橋樑連。上述部隊皆為百分之百機動者。
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7 t% |. c4 o$ @, Y- d4.旅團工兵-空降旅工兵連轄作業排(三),主在隨伴擔任空降區之支援。步兵團轄有工兵排(一)(營輔工兵彈藥排),其任務為攻堅作業及雷區設置及清除。
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(二)教育及勤務單位
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+ n( R# n# m1 c3 }署直屬工兵-係指陸總部(工兵署)所轄部隊及單位;計有陸軍工兵學校、工兵部隊訓練中心(二)(配屬軍團)、工程工兵營、地形測量連、管道作業連(油管及油池組數)、營房修繕連、工兵裝備修護基地處(五級作業)、器材修造廠、軍圖補給庫、工材補給庫等,支應本島及諸要域勤務作業。+ |4 Z7 t) f0 N
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(三)檢討
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陸軍工兵最高指揮層次,依前述編制系統似在戰鬥軍團,視作戰地區予以配置,作業任務遂行及相互協調尚無窒礙。唯陸總部工兵署係一幕僚業務單位,並無直接統一指揮之權責。又「工兵司令部」之恢復擬議皆未能實現。是放教育訓練、兵種發展、後勤系統之改革不無空隙。爾後於「進德案」時雖有「工兵監」制之試行,不數年又告中止,空留一段美好紀錄僅供探索。6 ^0 I, V. D) C6 X6 P
1 I! W0 `( e9 F( x( E5 [/ G三、工兵作業裝備之配賦
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工兵被稱為技術兵種之一類型,現代化的軍旅系藉新銳器械從事戰鬥,力避專業兵員的浪費與虛耗,此即效率之最高發揮。
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' o2 ^ b2 q4 h( G1 N美軍工兵裝備器材之多樣化,其研發的速度猶執世界軍備之牛耳。所授我軍裝備皆為其現行使用者。僅就「個人裝備」、「部隊裝備」、「特種裝備」三部分加以列述:1 \3 o) h+ y' R; K* g' e, I8 K
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(一)個人裝備部分(含攜行軍品)) B% E. N( |+ @: R0 j
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1.制式步槍及刺刀或自動步槍、衝鋒槍。
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$ u" |# q! F/ s a: Z+ }- C2.手榴彈及槍榴彈(以空射彈強射)。0 Y. d; b5 W! }. d
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3.子彈及彈袋(一個基數依任務配發)。
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% A* C. F4 k4 ], H7 F$ G! i Q4.S帆布連孔腰帶(可掛帶指北針、水壺、刺刀、救急包)。
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5.小圓鍬或十字鎬(戰場掘壕使用)。- `0 E: v$ P. [+ ~+ p1 W) t
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6.鋼盔及防毒面具。) Z1 y# e; T4 y5 m$ u" G
) |$ R/ P9 J$ Y! `' Y6 A$ d& ^# W7.個人用偽裝網。
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- ~9 u, n( F" B& \0 Y. c" G% C8.帆布背包(內裝軍毯、軍服、蚊帳、襯衣、毛襪等)。
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6 z- ^# U6 S5 Q2 b7 y9.半截式帳蓬及多用途雨衣(供兩兵組合露營用)。2 k8 L" O" H/ n! C! z/ t
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10.槍枝保養工具袋。! [% o3 ~5 r% E/ W) F) e
. L X: s- a7 |+ h; a(二)部隊裝備部分(主件)2 s/ h9 M7 d! ~* M/ N) Q
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1.工兵班作業攜行裝備,配賦地雷搜索器,一般常用工具箱、土木箱、木工箱各乙套。SCR536手持無線話機、反裝甲火箭筒含彈藥,藉輕傾卸車及尾車運載。
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" l/ R# i# E3 {" }+ O7 n& T1 R2.工兵排配有1/4T指揮車及尾車一部、架式機槍(M4或M6)兩具、以及望遠鏡、軍圖、測繪機箱、備用工具箱、通信連絡話機、消毒罐等。% J6 @0 V' L x, M2 j1 u
) \, ^6 e' r; M) k3.工兵連其主要項目包括:空氣壓縮機及工具、推土機、平路機、伐木鏈鋸、充氣式橡皮舟、操舟機、1/4T指揮車及尾車、3/4T及21/2T載重車等。另有有線及無線話機、對空連絡布板、目視手旗等指揮連絡用具。
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8 ]' N9 V' C3 B(三)特種裝備-係指營級以上及特業部隊擁有者
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# S) ?2 \; @8 T6 M& O1.工兵機械配有裝甲推土機、戰鬥工兵車、裝土機、碎石機、壓路機、挖吊機等。; s- ], t2 s/ u
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2.渡河橋材為車載式鉛質徒步橋、12T級輕型門橋、60T級重門橋及浮游橋(長度600呎一組)、及山地吊橋索道等。
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# F: ^, h; I- h3.附屬裝備含戰地淨水機、發電機及照明器材、消防水罐車、水泥拌合機、20T平板拖車、通用修護工程車。6 s3 X2 g0 `. \9 {
* x: I' L2 j& k# `(四)檢討
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1.部隊換裝後運載噸位大幅增加,依賴各型車輛維持機動,用之燃料補給及裝卸工作,尤須嫻熟的兵配合擔任之,美軍每一工兵班定額十二員自屬合理。$ {: h6 B/ \6 [- f+ h" B8 e
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2.工兵營級以上編配0.5吋平高射重機槍,於戰鬥地區對空防護火力有限,當橋樑作業時群兵聚集,遭受敵空中威脅無以掩護。' a+ v- u1 a0 @' O P/ \* i
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3.攜行箱裝成套工具器材為數甚多,可支應友軍構築工事之需,唯普見不諳工兵裝備特性,歷次實兵對抗演習中,鮮少提出裝具支應需求,供協同作戰合作精神落空。
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; B* A- g2 o) h9 u( n四、兵力目標及部隊代號區分. Z! D$ m u, _1 M, E* W
; t3 M; u7 c1 |2 r5 Z: A' p6 _1 o(一)兵力結構分析1 S3 p& Q4 J0 |% H7 d
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一國之國力及國防平戰時實況,決定應維持之兵力目標,包括常備及後備部隊的全般規劃。我國軍依台灣一隅報以支應龐大軍事費用,端類美援協助亦非長久之計。面對復土殷望伺機自立自強,乃唯一之奮勵途徑。
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( O3 G( N/ V& G1 N新建陸軍中工兵的兵力目標,約佔總兵力百分之十至十二之間,低於美軍現制的百分之八。昔年循業務系統查閱檔案所載資料,摘列各層級兵力結構比率如下:: O: D+ S4 H; }6 q1 M s2 U
7 D( \: U' @) t1 b◎軍團工兵約佔百分之廿六。
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◎軍屬工兵約佔百分之廿八。
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◎師屬工兵約佔百分之卅五。
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& a$ V, Q) H- f. W( K◎旅團工兵約佔百分之四。 Y2 B& P8 |. A* T7 H+ C( f
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◎直屬工兵約佔百分之七。* x% x" `4 U0 r3 J# m7 p
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全部編實兵力其官兵人數:概為三萬零二百九十六員。派赴外島部隊皆為足額,次要單位可保持八成兵力,再者亦藉減編手段適應現況。例如傾卸車連僅編成兩個排(工程車卅部),美軍則為三個排(工程車四十五部),其餘不再贅述。
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$ n4 H3 A! H# Z# L; z0 Z1 g* u, [(二)部隊代號區分
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! p" Q# S& t4 w1 N四十年代基於中美同盟協防關係,亦顧及聯合及協同作戰必需,我軍採用美軍典規沿革,賦予工兵戰列部隊代號為「5」字頭以資鑑別。% h0 R0 `! u' J# d" }8 B
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軍團工兵指揮部為ⅠA(E)(工兵)及ⅡA(E)。所轄工程工兵營則按510.511.512.513.514及515.516.517.518.519排列,直屬連未計。軍屬工兵群依51.52.53及57.58.59工兵群賦予。所轄屬部隊僅舉述58工兵群為例;如531框桁橋連、532傾卸車連、533輕裝備連、534及536戰鬥工兵營等是。
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, i7 Q* |& E. x- n) @* C0 J師、旅、團屬工兵部隊皆依母體番號稱之;如步兵某師工兵營及某旅(團)工兵連(排),使部隊掌握及運用更為明確,在陸軍中亦屬創舉。
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9 |# {$ N% u4 X0 ~) U2 U5 [+ c7 T(三)檢討2 S! @7 G" X- _2 A- U3 d8 L& ~
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1.陸軍兵力重建大體依循美軍在韓戰鬥型態,非僅增強台澎防衛戰力,亦能隨機支應境外作戰。(美軍麥可阿瑟將軍曾有借助我軍赴韓作戰洞見,遭其國會議論阻止)。斯時我軍處境窘困待援,藉韓戰機遇而能再起,可視為絕地逢生乃天佑也。9 l% D/ M0 @7 \. O
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2.國府遷台後已實施常態的兵役制度,同時輔退年長體衰及學能不足冗員,大量台籍補充兵抵實部隊缺額,使兵員素質提昇且士氣振奮,形成一股新銳戰鬥力量。1 y0 v S& w" A$ m% _& v* k
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3.軍事制度採納美軍規範改革,揚棄舊有無效率積習,無論在「人事管理」、「薪給標準」、「後勤補給」均有具體數字管制,實為軍事現代化之明證,突破民國建軍史上紀錄。" f; F, S l- x) m" S& @5 O
3 v0 R) R. k7 q, o0 u4.大陸時期軍旅流行之通弊;諸如「苛扣軍實」、「浮報員額」(即吃空缺),「到處抓兵」等不良現象,自建立制度後此項惡習均告消失,軍隊已邁向國家化指標。
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五、工兵教育訓練體系之重建# Z/ A% e/ m9 l3 P. \
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(一)幹部教育( q4 d8 j' {$ g% @7 e
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1.前期情況-軍事當局倉促撤離大陸,原有各軍事院校多高解體,僅部分教職基幹抵台,籌措再建艱難重重並非易事。此際僅南台灣鳳山陸訓基地,係司令孫立人將軍主導機構,尚能維持嚴格慣常的幹部培訓(即官校第四軍官訓練班)。部隊自組幹訓班並著重戰術課目講習,以即學即用統一思想為主。而聯勤總部所屬工訓班,在台北萬華區開辦,納訓容量有限資源不足,以工程機械操作及維修課目動力為之,但也為工兵復校儲訓若干師資人才。2 P! C! N: N, f& c, R. w; A" k
2 D% [ e) b: Q) U& P2 l2.在台復校-工校復校計劃於四十年已著手展開,依軍援項目會同顧問勘定校址,進行整地及建築校舍添置設備工作。在選派數批諳習英語優秀軍官,遠赴美國工兵校院接受速成教育,返國後均為推動新制教學之師資。復校初始藉用翻譯美軍教範典則及教材施教,區分「一般課程組」、「渡河組」、「爆破組」、「築城組」、「機械組」五系制,召訓對象均為現職軍士官,接受速成式教育頗具功效,迄四十二年底工校復校業已步入常規。
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+ x& ~/ W6 J3 B. P: b(二)士兵訓練1 N5 l h1 }6 g# J3 P+ X
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大陸型陸軍部隊兵員多來自農村,體力健壯服從性強唯文盲較多,其流動性小由部隊自訓自用,依年資及戰功升級形成職業兵一類。沿襲師傅帶徒弟的訓練傳統,亦能培養其效忠國家及吃苦耐勞的性格,尤其忠誠精神應予肯定表彰。新兵役制度實行後,為適應新兵入營及退伍管道暢通,當局遂於本島闢設九處新兵訓練中心(北、中、南區各三處),予新兵完成八週基本軍事訓練,隨即撥補各級部隊充員,且使訓練成效向前推展一步。然工兵科新兵則由營級集中啣接施訓,其精粗全視部隊作為而定。迄五十年代中期,始於工訓基地各編設工兵新兵訓練營,以八週時程培訓簡易工兵專長,年訓量約為八千人次,彌補新兵訓練管道之缺口。
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3 |* k/ y) U, l( u2 ^% c' M/ M! O. M(三)部隊駐地訓練% \# y1 j6 K1 C3 h3 Y4 l5 \5 P
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工兵部隊平時本外島構工任務繁重,長期分佈各處工地勞累不堪,所謂「正常訓練」及「有效訓練」皆屬落空,概為任務及環境等諸條件所不許。
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' x" X3 A6 n5 q* C7 m6 F3 g% I3 p在營區休整期段之部隊,偏重裝備維護及上級高裝檢查要求,可自行運用訓練時機受限,雖訂有十二週為一階段之週課表,僅作兵器射擊及工兵基礎作業之複習,定期經由直屬上級監督舉行學術科測驗。年度總部校閱則列為大事。0 p8 \5 ^( V& i( e# c
( G0 Z- C' R8 r5 g8 t(四)工兵基地訓練5 C- r7 q( u% ^# M1 A
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民國四十三年仿美制於軍團地區,成立獨立型工兵訓練基地,一個在北部林口鄉另一個在南部燕巢鄉境,佔地廣闊旁山近水係屬佳域,其營舍及場地可容納四個工兵營進訓,年訓量為廿個工兵營。基地編設工訓指揮部(指揮官為上校現階)及督訓官室(成員廿五人),負責訓練計劃訂定,指導管制課程執行,並任期末演習裁判及測考評鑑工作,此一體制尤對部隊戰力增進頗具功效。基訓課程內涵概分「初級部隊訓練」及「高級部隊訓練」兩個階段,運用十週時程完成「技術」及「戰術」層面要求,講求實作實練嚴密督導,更藉部隊榮譽競爭心理與密切配合,歷年輪訓均創佳績,為各級長官暨顧問人士所讚譽。
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]2 K+ n1 S9 y' Y: F0 b% g& O(五)檢討0 P2 X9 a7 ~, J6 i0 S
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1.研悉「美軍部隊訓練」手冊,確任美軍有一套完備訓練管道,即對新進戰鬥成員,施以「初級」與「高級」兩階段訓練,完成其具備的專長再賦予職務,乃素質之保證與管制。甫編成的部隊待補實人員與裝備後,即行「初級部隊訓練」(技術性組合)及「高級部隊訓練」(戰術性協同),始堪遂行任務指派,更為因應不同戰鬥地區需要,再施以任務之前訓練,按部就班強調精兵戰力的有效發揮。以之傳授我軍整建事業,列為軍事現代化的過程。* m! l. ^+ V' V! z6 o1 q
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2.美式教學講求務實與效果,每一課程必循「準備」、「講解」、「示範」、「實習」、「測驗」五個步驟進行。訂有課程計劃綱要及要求標準,據以評鑑訓練成果並檢討改善。
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附舉一例:凡於部隊完成大型橋樑架設之後,必須調用各型載重車輛試行通過,藉以鑑定橋樑結構是否正確與其安全性,更可提振作業部隊的信心。0 a/ G' _3 U6 E8 G z8 L% |3 A
% u) k) D+ z0 x1 U3.工兵基礎專長訓練,初始未能有效啣接前八週集訓,補充員納編部隊工作確有窒礙,爾後雖有工兵訓練營之補強,又在兵力精減政策下予以裁編,而任由部隊自訓,執行粗糙效果不彰,對部隊戰力成長不無影響。0 d/ u( t' ]1 q4 k
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六、結語
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1 z1 d5 b! b8 B" V v* i% O軍旅重建作著眼於「戰力」、「指揮」、「彈性」、「效率」之強化,我軍接受美援創制經營,歷經艱辛努力構成現代化勁旅,然其所期者非在軍備的更新,只能汲取美軍先進思維與科學化真髓,方可貫徹改變國軍體質的標的。4 h8 \3 z; i6 q% w# k
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余往昔服役工兵幾近四十載,自圓鍬十字鎬時代的土工連隊起步,並在國共戰爭期間兩度親逢戰火錘練,倖能隨部隊撤運來台參與整軍工作。又藉新軍換裝重建戰力良機,得能承受美籍顧問教導,研習諸多職務技術專長,可謂以實戰經驗用於教學,以教學充實本職知能,允為相得益彰。今惟耄齡之年無力著書立說,僅將過一段經歷書之於文,留功軍史研究先進參考。亦可佐證余在畢生軍旅生涯中未繳白卷,敢稱無愧於國家與師長們的栽培。6 c8 Y- k2 z( S8 a1 \9 U
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參考資料:: N/ a6 y3 j, w- {
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1.各級工兵部隊編制表。4 q+ h; Y8 e) G5 Z/ f! y
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2.各級兵部隊裝備配賦表。
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3.工兵部隊訓練檔案及摘記。
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0 Q( H8 S4 ` k( h6 A/ R8 h. l4.美軍部隊訓練手冊。
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: I0 \ v3 C* g8 a- {5.陸軍工兵學校校史。 |