教官的工作很多，大部分都是不必要的。( u I9 j4 l0 V
0 V& b; R/ o7 j" I. ^6 ^* ^9 [0 ~
首先，安全維護之類的事情，這是駐校警衛或是警察局的工作。: S0 b6 \9 g: t
心理輔導這應該是輔導室的老師的工作，或是導師的工作。
; \0 w+ u8 h# ]" N! u9 Z' S" B6 B2 _宣導政令，規定服裝儀容，執行紀律，這些應該是學校聘用的專業民間人士或是老師的工作。
+ B) T7 t, }: ~0 n: _' X' i1 x! J8 w% n4 p( E8 r# z9 U
這些工作，教官都可以勝任。這些工作，卻根本都不該教官做。" g" v# [4 b& o4 n7 Z) i
; V; j: g3 p2 y2 A+ p2 x' W" K8 H
教官的能力強，責任心重，遇事情有擔當。但是他們是現役軍人。軍人，不該插手在校園當中。至少不該是學校體系的一部分。
" b* G+ f2 d; g6 A! @9 |
* f: a" c* d( @; E" U7 o6 V講白了，一開始只不過因為教官的本業根本就閒雲野鶴，閒著也是閒著，那就幫他們找點事情做。這樣講會對很多教官不起，我很尊敬教官，他們也是制度下的犧牲品。
9 }8 ^% x. J* `! b: c- \
3 n9 h4 Z" Z, G& y教官真正的本務，我認為是
+ [3 ?) w8 m: B; @5 J7 t. j1.召募2 e# F2 l( ^" Y4 v- a
2.軍事教育課程講授
: v7 ]# @4 o' \6 P5 C! ^4 C O
5 O% e. Y0 o1 T" }$ v; o美國這裡的學校很多都有軍訓室，但是它就像是課外活動社團一樣，如果學生需要，人數又足夠的話，軍隊會派一兩名資深士官來當連絡員；甚至會派軍官來帶領所謂的預備軍官團ROTC或是少年預備軍官團JROTC。他們從不參與學校的行政工作，也絕不干涉任何沒有自願加入的學生。他們可能會定期利用學校的郵寄名單發出電郵來召募有興趣的學生，提供待遇以及役期的資訊，但這些都像是做廣告，和其他社團並沒有兩樣。參加軍事社團就像加入土風舞社或是西洋棋社一樣，是個人選擇，我認為台灣也該走向這道路。) t0 i, X8 i+ Q- B$ f. `" ~1 ?
8 W: m- u' S0 I- s, c1 h+ D' M
至於軍事課程部分，這和台灣的教育理念有關。軍訓課的概念出自於「軍國民教育」，我個人是很同意這樣的教育理念，這配合一個強有力的中央集權政府，加上一個權力被限制的，只能稍有作為的國會，加上一個超強的法院系統，一個有效率的國家計劃經濟體系，就可產生富而強兵，國家至上的軍國主義。如果領導人或是領導集團很睿智的使用這個系統，那麼國家向前突飛猛進不是問題。蔣經國時代的政治就是如此，教育也就是如此。環環相扣，是不可缺一的。
% n9 c- u( j3 p8 Y7 X' J, f
' M! {( ?2 E. t7 x! U( g但是今日，「軍國民教育」根本就已經毀棄，從徵兵制式微開始，文武合一教育像是神話一樣，中高等教育的軍訓課變成了對大多數學生來說沒什麼用處的東西，已經改為選修！等於是說，不修也可以。& m: @$ W3 V# D7 P$ Q% ]
; g" \- \4 f4 {8 F軍事課程變成可有可無，本來閒雲野鶴的教官，變成了無所是事的教官，現在各學校的教官，業務和工作可能還是一大堆，可是大多數都是硬加上去的。可是教官的生計也要顧，當初給了職業軍人這麼一個任務和出路，現在又要拿回來，難道在民間機構工作了多年的教官，回到軍方體系不會受到升遷和資歷上的影響？
! i" a# \4 u* R
. r. R0 t0 J4 o3 i9 P( }( t更重要的，軍事課程還要不要教，還是以後台灣的中學和大學都不開軍訓課了，有興趣的請報考軍校？
# d) w; z! A+ P$ k7 Y; f) M* }7 l) d$ d) Y+ v+ p0 R
這些國防部都想到了嗎？軍事課程是否應該重新包裝，將一個學期之長的，令人昏昏欲睡的，無聊又不生動，充滿政工意識的軍訓課，改成許多長度約三四個週末，緊湊又有趣，專業的軍事課程和訓練，讓有興趣的學生能夠選擇，也可推廣到各院校，當然，是要學生自費買單。 L) Z! y, y' s/ A, _4 H2 ]
9 I: K; q6 ^0 t3 V/ E( H9 Z
現在來恐慌教官要退出校園，實在太晚了。國防部恐怕也沒有那種能力去想到要怎樣設計軍事課程（這種事情不是專家也不容易做到，但國防部要是找我去，我保證一年之內就可以發展出五十套以上的軍事課程，不過國防部幾時又懂得尊敬專業了，再一萬年都還是那些腦袋壞掉的官僚在混飯吃）。
7 o1 D1 e/ G" V0 Q/ `1 ~& f8 h
' o, w5 }5 d }) o* n7 J台灣的軍事水準，就會這樣慢慢的，一點一點的，消失在歷史的餘燼當中。這個方程式很簡單：一群懦弱貪圖享受的民眾，加上一個只會討好選民的政府，再加上一群沒有風骨的國防部軍官，等於大家都不必當兵，快快樂樂的等國家滅亡。
$ U, Y3 {# h# i
h& _) V8 }6 D' `, f, o教官們可能會有前途的影響，但是更重要的議題，是軍訓課根本失去了意義，而其原因就是徵兵制慢慢的被廢止。只要不再有全民皆兵的觀念，軍訓教官再怎樣講破嘴，小孩也不會當一回事的。那還不如趕快撤出校園，不必再為這些小屁孩傷腦筋了。 |
。
。