士校風雲（八）「旗正飄飄」：# q4 G& D4 B; i! X7 ]; ?
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. U5 ^+ }* p7 c3 H) m) Q$ y9 b「中正堂」約略座落於學校中心，是一所可容納千餘人的大禮堂，每週三晚上固定播放電影，由各營、連統一帶隊觀賞。劇情大多是那早已不知看過Ｎ遍的愛國電影，縱使偶而會有新作，不過卻也不脫教忠、教孝的陳年老調，畢竟觀眾可都是我們這群血氣方剛的少年郎，你以為學校會放映像「哥哥再愛我一次」這樣的溫馨倫理片嗎？所以絕大多數的同學，來中正堂的目的絕對不是為了看電影，而是來吹冷氣兼補眠的。
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與中正堂一牆之隔的就是司令台，士校每月的第一週，固定是擴大週會的時間，舉行的地點就在司令台前的大校場。隔著大校場與司令台遙遙相對的白色建築就是「校本部」，大校場分為兩個部份，司令台前是灰色的水泥地，校本部前則為綠色的草地，草地上除了擴大週會的閱兵儀式外，其他時間唯一的景象就是，校長帶著侍從士，一個揮桿、一個撿球。而校本部是禁區中的禁區，在校兩年多，不要說校本部了，就連前面的馬路都沒踏上過。8 M4 D/ X8 I+ Q' q4 i7 Z
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每個月為了應付擴大週會那兩小時的粉墨登場，班長們在「死道友，不死貧道」的原則下，期望我們變成『魔鬼終結者』般，只須輸入一個簡單的指令，所有人都能依照他的要求，做出整齊劃一的動作。尤其是在「正步」行進的訓練中，更沿襲自二戰時期流傳下來的訓練方法，冀望我們能永續的傳承下去。正步的精髓在於手部的擺動、及腳部的踢腿，初期訓練時，為要求到每一個動作的完美，通常會將手、腳的動作分開訓練。( [6 H& f' Z+ U* L; M4 w
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在手部的訓練上，先讓所有的人靠牆站立，然後在略高於肩膀的高度上，拉起一條紅色的塑膠繩，在班長的口令下，所有人像殭屍般的輪流擺動雙手，只要一次無法到達定位（定位的標準；手不能觸碰到繩索，但距離繩索的距離，也不能超過一個指幅寬），那輕則手廢，重則全殘（我們這期就有二位練出腦震盪）。至於在後擺手的定位上，反正牆壁打多了，打到手會痛，自然就知道該在什麼地方收手了。" C: C8 |1 c! c: M% W& @0 j% R
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而腳部的訓練，也只須在離地三十公分處，拉起另一條紅繩，要求也是須一次踢至定位，標準也與手部相同，唯一不同的是，就算你沒有踢至定位，班長也不會處罰你，只會讓你抬著腳，成金雞獨立之姿，好好的記住應有的高度，只是這一記，時間經常就是一節課。也就因手、腳是分開訓練的，導致有少數交感神經錯亂的「天」字輩同學，總會三不五時的發生「秀逗」，然後出現同手同腳的情況。
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週會當早八點一到，全校官、士、生、兵皆全副武裝，以「凹」字形列隊於大校場上，等待著大閱官（校長）的蒞臨，數千人集合的場地，除了軍旗在風中揚起的拍打聲外，全場一片肅殺的寂靜。突然尖銳的哨音，劃破了大地的寂靜，軍樂隊的將軍號奏起，「上刺刀」――在學指部值星官（營長）的口令下，一道道寒光從刀鞘中閃起後躍上槍尖，校長在指揮官及值星營長的陪伴下，由右至左逐一的校閱學生部隊。校閱畢，校長回到司令台上，部隊則開始進行分列式，各連以正步隊形通過司令台後再返回原位。
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經過了「閱兵暨分列式」的這一番折騰，此時全身的衣褲必定早已濕透，而各營、連的掌旗官，則開始緩緩的向中央集合，隨後於部隊前緣列成一線，以國旗居中，校旗、部旗及各營、連旗依序向兩側排列，風中只見一片血紅的旌旗飛揚，部隊也已集結在旗隊的後方。在旗隊的帶領下，全員跑步向司令台前推進，當皮鞋踏上水泥地面時，揚起了漫天亂竄的塵土，發出了步伐一致的奔雷，就在槍拖擊地的金屬聲後，校場上瞬間由沸騰再次降至冰點。
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夏陽中血染的旗海、秋霜下風織的滄桑，這幅征圖，正是夢中那魂繫牽絆的追求，心中的悸動，在此刻亦攀達頂峰。不過也同時劃上了句號，因為接下來的一定是廢話連篇的長官致詞，與陳腔濫調的專題報告。
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這樣的場景在往後的軍旅生涯裡，其實也並不陌生，人數、規模甚至於更為浩大，但畢竟在正規軍事教育下紮實鍛造的軍校生，與一般混編而成訓練的義務役士兵，其成果間存在的差異，終究是極大的。
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